《人體解剖學(xué)》課程團(tuán)隊(duì)成員合影

 

    《診斷學(xué)》課程團(tuán)隊(duì)成員合影

 

    2021年河南省高等職業(yè)教育青年教師課堂教學(xué)創(chuàng)新大賽共報(bào)送作品269件，經(jīng)學(xué)校比賽并推薦、省級(jí)網(wǎng)絡(luò)評(píng)審、現(xiàn)場(chǎng)決賽等環(huán)節(jié)，共評(píng)出一等獎(jiǎng)40個(gè)、二等獎(jiǎng)70個(gè)、三等獎(jiǎng)77個(gè)。本項(xiàng)賽事自啟動(dòng)以來，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，經(jīng)各系部推薦教學(xué)團(tuán)隊(duì)和作品后，教務(wù)處組織了校級(jí)決賽，遴選6支青年教師創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)參加省賽，教務(wù)處邀請(qǐng)校內(nèi)外專家對(duì)各參賽團(tuán)隊(duì)從學(xué)情分析、教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)策略、教學(xué)方法、教學(xué)評(píng)價(jià)、教學(xué)反思、信息技術(shù)融入等全方位進(jìn)行指導(dǎo)。

 

    《思想道德與法理基礎(chǔ)》課程團(tuán)隊(duì)成員合影

 

    《大學(xué)英語(yǔ)》課程團(tuán)隊(duì)成員合影

 

    近年來學(xué)校堅(jiān)持以立德樹人為根本，以創(chuàng)新教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)為基礎(chǔ)，以系列教學(xué)建設(shè)項(xiàng)目為抓手，積極探索“崗課賽證”融合育人模式，全面推進(jìn)以“教師賦能、資源賦新、課堂賦質(zhì)”為主線的三教改革方案。通過打造創(chuàng)新教學(xué)團(tuán)隊(duì)、校級(jí)金課建設(shè)、省級(jí)在線開放課程、國(guó)家級(jí)在線開放課程等提質(zhì)培優(yōu)項(xiàng)目，在教學(xué)過程中順應(yīng)新形勢(shì)、研究新方法、探索新路徑。以教學(xué)技能大賽為契機(jī)，繼續(xù)以賽促學(xué)，以賽促教，以賽促改，以賽促建為導(dǎo)向，不斷創(chuàng)新教育教學(xué)理念和方法，進(jìn)一步提高教師團(tuán)隊(duì)的教學(xué)能力，促進(jìn)學(xué)校的內(nèi)涵建設(shè)和跨越式發(fā)展，為社會(huì)培養(yǎng)德技并修的復(fù)合型技術(shù)技能人才，穩(wěn)步推進(jìn)職業(yè)教育現(xiàn)代化進(jìn)程。（衛(wèi)永強(qiáng) 崔東濤）