沿淮村托管班的開(kāi)辦，是龍井鄉(xiāng)深化文明實(shí)踐活動(dòng)的一個(gè)縮影。近年來(lái)，龍井鄉(xiāng)創(chuàng)新探索“寫(xiě)大字+防溺水”模式，自2023年起持續(xù)開(kāi)展“我要寫(xiě)大字”暑期主題活動(dòng)，讓青少年在筆墨熏陶中傳承文化根脈，在安全引導(dǎo)中筑牢生命防線(xiàn)。沿淮村積極響應(yīng)鄉(xiāng)黨委政府部署，在駐村第一書(shū)記葉林的牽頭推動(dòng)下，依托愛(ài)心托管班，將這一特色實(shí)踐落到實(shí)處。

 

    “村里留守兒童多，暑期沒(méi)人看、功課沒(méi)人管，家長(zhǎng)急，我們也揪心。”葉林在深入走訪(fǎng)了解需求后，決心破解難題。他挨家挨戶(hù)敲門(mén)宣傳，積極聯(lián)絡(luò)返鄉(xiāng)大學(xué)生組建志愿者隊(duì)伍，從場(chǎng)地布置到課程表編排，事無(wú)巨細(xì)親力親為。這份擔(dān)當(dāng)與奔走，讓托管班從構(gòu)想快速變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。

 

    走進(jìn)托管班，“安全”與“文化”的融合處處可見(jiàn)。防溺水課堂通過(guò)真實(shí)案例剖析，敲響安全警鐘，書(shū)法課上，來(lái)自信陽(yáng)市書(shū)法家協(xié)會(huì)的老師們現(xiàn)場(chǎng)揮毫，孩子們?cè)?ldquo;我要寫(xiě)大字”的主題下認(rèn)真臨摹，安全意識(shí)隨墨香浸潤(rùn)心田。此外，繪畫(huà)課上的描繪寫(xiě)意、武術(shù)課上的一招一式、大學(xué)生志愿者帶來(lái)的趣味互動(dòng)……“安全課”與“快樂(lè)課”交織，讓每日課程充實(shí)而鮮活。

 

    更動(dòng)人的是托管班里流淌的奉獻(xiàn)暖流。曾受村委資助的大學(xué)生李璐、屈靜雅、馮進(jìn)，暑假回村擔(dān)任志愿者。他們堅(jiān)持每天主動(dòng)打掃教室，提前到崗調(diào)試空調(diào)、檢查教具。以感恩之心回饋鄉(xiāng)梓，用“小身影”詮釋了“大擔(dān)當(dāng)”，為托管班增添了濃濃的溫情。

 

    “孩子在這兒，安全又學(xué)東西，我們打工都踏實(shí)！”家長(zhǎng)們的點(diǎn)贊道出心聲。如今，這場(chǎng)“文化+安全”的暑期實(shí)踐，不僅為龍井鄉(xiāng)防溺水工作和文化傳承增添了生動(dòng)注腳，更在孩子們心中播下了責(zé)任與感恩的種子——那些奔向托管班的腳步，正丈量著鄉(xiāng)村文明實(shí)踐不斷延伸的溫暖里程。