中新河南網(wǎng)4月17日電（鄭東亮 張明遠(yuǎn) 王雪 李銘）2020年的春天，注定不再平凡，新冠病毒無(wú)情地阻隔了老師和孩子們相聚的腳步、使開學(xué)延期，寒假超長(zhǎng)。疫情發(fā)生以來(lái)，河南省信陽(yáng)市羅山縣子路鎮(zhèn)興隆小學(xué)的杜亞香老師便忙碌地堅(jiān)守在教育“疫線”，緊緊圍繞疫情防控和線上教學(xué)“兩點(diǎn)”工作，以堅(jiān)定信念和羸弱雙肩，踐行著人民教師的初心、使命和擔(dān)當(dāng)。

 

　　作為一名村級(jí)小學(xué)的班主任，疫情來(lái)臨時(shí)，最讓杜亞香老師憂心地是農(nóng)村孩子和家長(zhǎng)缺乏防護(hù)意識(shí)與知識(shí)。1月24日除夕夜，在班級(jí)微信群里，她的新春祝福變化成為圖文并茂的《新冠肺炎防控知識(shí)手冊(cè)》。同時(shí)，她溫馨又嚴(yán)肅地提醒大家認(rèn)真學(xué)習(xí)、科學(xué)防控，積極響應(yīng)號(hào)召，做好居家自我保護(hù)，不串門、不聚集、不信謠、不傳謠，不恐慌。為了及時(shí)了解學(xué)生和家長(zhǎng)的防護(hù)行為和身體狀況，時(shí)至今日，她每天做的第一件事，就是讓大家回顧防護(hù)知識(shí)、實(shí)時(shí)測(cè)量體溫并及時(shí)上報(bào)，以從不間斷的多日真實(shí)數(shù)據(jù)，監(jiān)測(cè)到大家的防疫成效。對(duì)于假期滯留外地的學(xué)生及返鄉(xiāng)家長(zhǎng)，杜亞香老師為他們建立了專項(xiàng)的健康檔案，每日定時(shí)與他們溝通交流，關(guān)心他們的學(xué)習(xí)成果或身體健康，無(wú)論身在何處，她都不會(huì)讓一人掉隊(duì)或遺忘。

 

　　災(zāi)難是最現(xiàn)實(shí)、最真實(shí)地教材，在中國(guó)人民抗擊疫情的斗爭(zhēng)中，涌現(xiàn)出無(wú)數(shù)可歌可泣的英雄。班級(jí)微信群里，杜亞香老師多次組織學(xué)生聆聽英烈故事，觀看英雄視頻，她讓孩子們把聽到和觀后的心情寫出來(lái)分享，以此教育孩子敬愛英雄、感恩祖國(guó)。4月4日清明節(jié)，她與孩子們一起為英雄默哀，為祖國(guó)和人民祈福！疫情面前，沒有旁觀者，為了培養(yǎng)孩子們的責(zé)任意識(shí)、奉獻(xiàn)精神和家國(guó)情懷，她帶領(lǐng)大家參與抗擊疫情公益活動(dòng)，師生網(wǎng)上植樹三十多棵；發(fā)出關(guān)愛抗疫人員、善待野生動(dòng)物、孝親父母長(zhǎng)輩等倡議七十多份；共捐善款三千多元，她個(gè)人也累計(jì)捐款籌款六百多元。

 

　　新冠疫情延緩了孩子們?nèi)胄�學(xué)習(xí)的時(shí)間，剛剛接到“停課不停學(xué)”的工作要求，杜亞香老師便迅速地建立了線上學(xué)習(xí)微信群。她堅(jiān)持線上學(xué)習(xí)“一個(gè)都不能少”的原則，積極聯(lián)系家長(zhǎng)和學(xué)生全員參與，主動(dòng)與他們'溝通，群策群力，制定出科學(xué)合理的學(xué)習(xí)規(guī)劃，取得了家長(zhǎng)和孩子們的支持。

 

　　教學(xué)過程中，她充分利用網(wǎng)絡(luò)直播課程和優(yōu)秀教師的錄課視頻，組織學(xué)生學(xué)習(xí)觀摩，做好筆記。每日清晨七點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)提醒學(xué)生開始讀書，開啟“晨讀午練”活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。周日提前給學(xué)生發(fā)新一周的課程安排，每天傍晚定時(shí)提醒學(xué)生預(yù)習(xí)第二天將要學(xué)習(xí)的內(nèi)容。由于擔(dān)心學(xué)生自學(xué)效果不佳，每天上午，在學(xué)生聽完直播課之后，她都會(huì)在微信群里，用一個(gè)多小時(shí)，以語(yǔ)音加文字圖片的形式，親自再授課一次，幫學(xué)生梳理知識(shí)點(diǎn)，突破重難點(diǎn)。同時(shí)為學(xué)生答疑解惑，促進(jìn)學(xué)生對(duì)新知識(shí)的理解和掌握。

 

　　為了講練結(jié)合，她從網(wǎng)絡(luò)上尋找每課習(xí)題，每單元試卷，月考試卷，配合直播課程的播放給學(xué)生發(fā)放適量的習(xí)題練習(xí)，并及時(shí)給學(xué)生糾錯(cuò)批改。她采用“邊學(xué)習(xí)新知，邊復(fù)習(xí)舊知”的方法進(jìn)行教學(xué)，確保學(xué)生知識(shí)的延續(xù)性。教學(xué)時(shí)，她注重留意學(xué)生的情緒狀態(tài)，及時(shí)跟學(xué)生親密溝通，緩解學(xué)生長(zhǎng)期線上學(xué)習(xí)產(chǎn)生的懈怠和焦慮心態(tài)，做學(xué)生的良師益友。

 

　　最美人間四月天，春光不負(fù)桃李香，疫情持續(xù)向好，高三、初三學(xué)子陸續(xù)返校，看到孩子們?cè)谝咔橹猩眢w健康，學(xué)到知識(shí)也學(xué)會(huì)了愛，杜亞香老師興奮地對(duì)孩子們說(shuō)：“這場(chǎng)災(zāi)難讓我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)成長(zhǎng)和勇敢擔(dān)當(dāng)，我感恩校園的靜候和大家的付出，風(fēng)雨后，再相聚，一定是鉛華洗盡的純美和幸福！讓我們一起去加油、努力、期待吧！”