在鄭州大學(xué)主校區(qū)理科院共享平臺上，以“探討科學(xué)創(chuàng)新，領(lǐng)略物理之美”為主題的鄭州大學(xué)物理學(xué)院第四屆科普開放日活動拉開帷幕。此次科普開放日，旨在提高公眾科學(xué)素養(yǎng)，普及科學(xué)知識，弘揚(yáng)科學(xué)精神，集中展示鄭州大學(xué)物理學(xué)院(微電子學(xué)院)的科研成果，助力學(xué)校一流大學(xué)建設(shè)。

 

　　活動現(xiàn)場，吸引了眾多在校師生和社會媒體前來參觀，場面盛大、氣氛熱烈。

 

　　科學(xué)知識可能是枯燥的，但是科普形式卻可以是有趣的。在本次活動中，除了通俗易懂的講解，近距離的實(shí)物展覽，觀眾們還可以親自上手體驗(yàn)，感受物理科學(xué)的神奇與奧秘。在科普活動現(xiàn)場，50余件科普作品進(jìn)行了展示，包括科研實(shí)物、科研裝置、科普知識等，涵蓋物理應(yīng)用于工程應(yīng)用、材料科學(xué)、基礎(chǔ)研究、科普實(shí)驗(yàn)、產(chǎn)業(yè)發(fā)展，以及學(xué)生應(yīng)用物理進(jìn)行科技創(chuàng)新等六大門類。在6軸關(guān)節(jié)機(jī)器人的展臺前，一群學(xué)生簇?fù)碇�興致勃勃地和機(jī)器人對戰(zhàn)棋藝，抓取、移動、定位，機(jī)器人的智能手臂精準(zhǔn)地完成著操控者發(fā)出的指令，精密度和嫻熟度吸引現(xiàn)場的學(xué)生驚嘆不已。

 

　　“聰明的孩子學(xué)物理，學(xué)物理的孩子更聰明”。在物理實(shí)驗(yàn)儀器的展臺上，共振小人、手觸電池、麥克斯韋滾擺、能量轉(zhuǎn)換輪、便攜式互感現(xiàn)象演示儀等等，一個個生動的實(shí)驗(yàn)演示著物理學(xué)的基本原理。老師們用生動活潑的語言將隱含的理論知識，深入淺出地剖析給學(xué)生，帶領(lǐng)他們共同領(lǐng)略物理之美。學(xué)生們聽得認(rèn)真、學(xué)得深入，不由覺得更加聰明透徹了。

 

　　很多大一新生，從入學(xué)起就對學(xué)院每年舉辦的這場科普活動很是期待，他們紛紛表示“以前從沒有參加過這樣的活動，參觀下來備受鼓舞�，F(xiàn)場展品特別神奇，展板介紹也很詳細(xì)，這些先進(jìn)技術(shù)的運(yùn)用大大便利了人們的生活，使我們對自己的專業(yè)倍感自豪！”

 

　　在鄭州大學(xué)網(wǎng)絡(luò)中心的直播平臺上，社會各界熱愛科學(xué)、崇尚科學(xué)的朋友們在留言區(qū)積極發(fā)言。他們表示，物理學(xué)院一年一度的科普開放日活動辦得真好。本屆活動，主辦方開通網(wǎng)絡(luò)直播為疫情期間無法前往現(xiàn)場的社會公眾提供了近距離參與活動的機(jī)會，是更好的創(chuàng)新。他們針對自身感興趣的科學(xué)問題，在線與專家學(xué)者進(jìn)行交流，討論的氣氛非常熱烈。

 

　　與科普作品展示同時進(jìn)行的還有四場科普報告。線上報告《物理學(xué)——不斷推動人類社會進(jìn)步的科學(xué)》和《創(chuàng)立量子力學(xué)——天才們的游戲》分別由北京大學(xué)教授劉玉鑫和中國科學(xué)院物理研究所研究院曹則賢講解，通過網(wǎng)絡(luò)與現(xiàn)場學(xué)生進(jìn)行了實(shí)時互動，對全國科普愛好者的提問進(jìn)行回應(yīng)。線下報告《淺談物理與現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)》和《Penrose與奇點(diǎn)定理和黑洞——解讀2020年諾貝爾物理學(xué)獎》分別由鄭州大學(xué)物理學(xué)院(微電子學(xué)院)教授梁二軍和博士秦立講解，現(xiàn)場氣氛熱烈、互動不斷。圍繞科技前沿問題和公眾關(guān)注的熱點(diǎn)問題，四位專家學(xué)者進(jìn)行了全面深入的講解，為公眾奉獻(xiàn)了高質(zhì)量的科普盛宴。

 

　　據(jù)不完全統(tǒng)計，四場報告通過中科院物理所嗶哩嗶哩網(wǎng)站直播間和鄭州大學(xué)網(wǎng)絡(luò)中心同時在線直播，觀眾人數(shù)達(dá)到28000余人次。

 

　　據(jù)了解，物理學(xué)院科普開放日活動已經(jīng)連續(xù)舉辦了三屆，吸引了大批中小學(xué)生及社會人士參加，并被評為鄭州大學(xué)2019年文明校園文化品牌。(鄭大宣傳部)