青年教師優(yōu)質(zhì)課

　
　潛心思考，方能問(wèn)道遠(yuǎn)方。在本次比賽過(guò)程中，賽前，老師們深入研讀課標(biāo)和教材，盡個(gè)人之能精心進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)，舉全組之力反復(fù)研磨課堂環(huán)節(jié)；賽時(shí)，老師們結(jié)合各自學(xué)科特點(diǎn)，或引領(lǐng)誦讀，或?qū)嶒?yàn)演示，或繪圖推算，或談?wù)摴沤�，憑借各自不同的學(xué)科特色，呈現(xiàn)出不同的課堂活力，彰顯出老師們?cè)鷮?shí)的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和獨(dú)特的個(gè)人魅力。在教學(xué)過(guò)程中各位老師能做到心中有學(xué)生，以學(xué)生活動(dòng)為主線，學(xué)生在參與、實(shí)踐、思考、探索、創(chuàng)造的課堂活動(dòng)中學(xué)習(xí)，真正落實(shí)“以學(xué)生為中心”的課堂教學(xué)，促進(jìn)學(xué)生核心素養(yǎng)發(fā)展。

 

　　聽(tīng)課評(píng)課

　　評(píng)委們專(zhuān)注認(rèn)真，一絲不茍，不時(shí)圈點(diǎn)批注，從教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、板書(shū)設(shè)計(jì)以及信息技術(shù)應(yīng)用等方面進(jìn)行綜合評(píng)分。通過(guò)本次青年教師優(yōu)質(zhì)課比賽活動(dòng)，教師教學(xué)思想得到梳理，教學(xué)素養(yǎng)得以提升。

 

　　匠心打磨出精品，躬身耕耘近本真。安陽(yáng)市第二十一中學(xué)教師團(tuán)隊(duì)以“我為強(qiáng)市建設(shè)做貢獻(xiàn)”活動(dòng)為契機(jī)，開(kāi)展青年教師優(yōu)質(zhì)課比賽，為青年教師搭建了交流的平臺(tái)。教師們精心備課、磨課，展現(xiàn)了良好的教學(xué)素養(yǎng)，踐行了新課程標(biāo)準(zhǔn)理念，提升了專(zhuān)業(yè)能力，積累了教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。我校教師將繼續(xù)秉持教育初心，與時(shí)俱進(jìn)，在課堂實(shí)踐中鍛煉自己，創(chuàng)設(shè)高效課堂，為教育教學(xué)高質(zhì)量發(fā)展注入新的活力，在加快現(xiàn)代化區(qū)域中心強(qiáng)市建設(shè)中貢獻(xiàn)自己的力量！