講課老師領(lǐng)著老人做講課前的預(yù)習(xí)

  活動中，志愿者講師通過PPT及視頻等形式為老人們普及認(rèn)知癥預(yù)防、篩查評估的相關(guān)知識，用通俗易懂的語言講述認(rèn)知癥不同時期的特征及應(yīng)對方式、居家照顧小貼士等。同時，活動也設(shè)置了測試邏輯思維、判斷力相關(guān)的趣味游戲，讓老人們在樂中學(xué)、學(xué)中樂，并進(jìn)一步了解自身的認(rèn)知狀況。

  本次活動通過普及認(rèn)知癥知識，提高社區(qū)居民對認(rèn)知癥的正確認(rèn)識，糾正“癡呆”偏見。進(jìn)一步營造關(guān)注、關(guān)懷、關(guān)愛認(rèn)知癥老人及其家庭的友好社區(qū)氛圍，推進(jìn)老年友好型社區(qū)創(chuàng)建。

居民在認(rèn)真的聽講座

老師帶領(lǐng)老人做游戲