實戰(zhàn)演練備開學 筑牢安全防疫墻 ——鄭州高新區(qū)外國語小學開展春季開學疫情防控演練
2022-02-18 15:50:12 來源：中新河南網(wǎng) 責任編輯：李春芝
中新河南網(wǎng)2月18日電(吳勇強張亞丹)疫情防控，嚴抓不懈。為做好2022年春季開學準備，嚴防新冠肺炎疫情輸入校園，按照上級文件精神，結合當前疫情防控實際，確保暫緩開學期間做好、做足各項開學防疫工作準備，檢驗該校新冠肺炎疫情防控應急處置能力，鄭州高新區(qū)外國語小學于2月14日下午開展2022年春季學生返校開學疫情防控模擬演練。
入班前手部消毒
入班前測溫
在班內測溫記錄
衛(wèi)生間門口排隊
學生排隊接水
如廁、接水后排隊回班
班級發(fā)現(xiàn)發(fā)熱學生，電話聯(lián)系校醫(yī)
班主任待發(fā)熱學生到隔離室
吳晶晶副校長宣布啟動應急預案
對發(fā)熱學生班級進行消殺
放學后學生有序離校
班主任帶領學生到等候區(qū)
點對點把學生送到家長手中
按比例配置消毒液
老師觀摩配置消毒液
就餐前七步洗手法洗手
學生有序取餐
單人單桌同向就餐
有效部署明確職責
演練活動開始前，學校根據(jù)新冠肺炎防控規(guī)范要求認真謀劃疫情防控演練方案，強調每一位成員的崗位職責，明確其具體要求，并認真部署了演練工作。疫情防控領導小組帶領大家對演練方案進行了深入的解讀，了解疫情防控的重要性，明確了相關要求及注意事項。
模擬演練開始啦
場景一：教師開車入校演練
教師開車入校，保安持消毒液噴壺進行車輪消毒，對教師進行測溫，如體溫正常，讓教師掃描健康碼、行程碼進行登記，然后車輛放行、教師停車。如發(fā)現(xiàn)體溫異常，則不得入校，教師直接到社區(qū)醫(yī)院就診，并及時將就診情況報所在年級、科室，年級負責人及時上報學校。
場景二：學生入校演練
把好入校第一關是有效切斷病毒來源的重要一環(huán)。為避免上下學期間發(fā)生擁堵，學校將實行錯時上下學制度，并告知家長按時到指定位置接送學生。入校前，學生在等候區(qū)四路縱隊，按照1.5米間距有序站立。進校時，在網(wǎng)格值班組成員和班主任引導下，依次以兩路縱隊從測溫通道入校。體溫檢測正常方可進入校園。檢測時如發(fā)現(xiàn)體溫異常學生，校醫(yī)來老師對其進行復檢后發(fā)現(xiàn)體溫仍異常，立即引導學生到隔離室留觀，逐級上報并啟動應急預案。
入校場景演練
場景三：學生入班及下課演練
學生在正副班主任帶領下保持1.5米間距，有序進班。副班主任在教室門口組織學生手部消毒。班主任對本班學生進行體溫測量、消毒工作，同時填寫晨午檢記錄。
下課時，正、副班主任立即到班，分工組織學生課間分區(qū)、分組如廁、接水。學生有秩序排隊走出教室，前往洗手間。期間戴好口罩，保持1.5米距離。每一層樓都有網(wǎng)格長教師、保潔重點提醒學生如廁時講秩序、便后正確洗手，洗手間配有洗手液、消毒液等。
入班前手部消毒
入班前測溫
在班內測溫記錄
衛(wèi)生間門口排隊
學生排隊接水
如廁、接水后排隊回班
場景四：上課發(fā)熱應急處置演練
上課過程中，任課教師如發(fā)現(xiàn)學生體溫異常，任課教師應立刻將學生帶出教室，聯(lián)系班主任將體溫異常學生帶到校內隔離室，同時電話通知校醫(yī)到隔離室。校醫(yī)詢問病史，如發(fā)現(xiàn)是疑似病例，上報領導小組并啟動應急預案。安排消毒組人員對學生教室做好疫情消毒處理工作。
班級發(fā)現(xiàn)發(fā)熱學生，電話聯(lián)系校醫(yī)
班主任待發(fā)熱學生到隔離室
吳晶晶副校長宣布啟動應急預案
對發(fā)熱學生班級進行消殺
場景五：放學和消殺演練
演練學生放學。為了避免聚集，按照指定路線實行分批次錯時放學制度，按年級、班級順序分時段依次輪流放學。每個班級不在校就餐的學生排成兩隊放學由班主任將學生送至等候區(qū)，路隊學生前后間隔為1.5米距離。班與班之間的間隔不少于3米。學生家長在指定地點等候，在等候區(qū)采用循環(huán)式接送放學。點對點把學生送到家長手中。
放學后學生有序離校
班主任帶領學生到等候區(qū)
點對點把學生送到家長手中
放學演練結束后，開始班級消殺工作，所有人到班級觀摩班級消殺，副班主任清掃地面衛(wèi)生，并用消毒液拖地，按照規(guī)定配比，現(xiàn)場配備。班主任用酒精噴壺對講臺、桌椅、窗臺、書柜等日常易觸摸物品進行消毒，并完成消殺記錄。結束后，演練保潔離校消殺、保安消殺，酒精噴灑、擦拭易觸摸部位、消毒液拖地。
按比例配置消毒液
老師觀摩配置消毒液
場景六：學生就餐演練
學校各年級實施錯時下課、錯時就餐，最大程度減少人員聚集。中午放學后，班主任引導學生餐前、餐后要正確洗手、消毒，確保清潔。按照規(guī)定的班級次序及規(guī)定路線，排隊到達餐廳，進入餐廳前班與班之間的間隔不少于3米。打飯時，學生按照1.5米間距站隊。打飯后，學生按照餐桌紅色標簽，單人單桌全部面向西面就坐。就餐時，期間不說話、不交流，不浪費糧食，做到光盤。就餐結束，立即佩戴口罩，學生在正副班的帶領下有序按固定路線返回教室。學生所用餐具由餐廳人員統(tǒng)一清洗、紅外線高溫消毒。
就餐前七步洗手法洗手
學生有序取餐
單人單桌同向就餐
疫情防控無小事，慎終如始細落實。本次新冠肺炎疫情防控開學演練，外國語小學進一步細化和完善了該校疫情防控各個環(huán)節(jié)中的實操性和可行性。緊張有序、配合默契，提高了學校教職工疫情防控的應急反應能力，加強了各部門之間的團結與協(xié)作，讓老師們更加明確了防疫流程中的規(guī)范程序。為新學期學生能夠順利返校和構建平安校園提供了有力保障，確保做到“平安開學、開學平安”。萬般皆備，都是為了和孩子們實現(xiàn)新學期那最美好的相遇！
