鄭州金水區(qū)工人第一新村小學(xué):提升技術(shù)助教學(xué) 創(chuàng)新教育向未來
2022-02-25 14:27:15 來源：中新河南網(wǎng) 責(zé)任編輯：李春芝
中新河南網(wǎng)2月25日電(吳勇強趙幸麗)為全面貫徹落實教育部門關(guān)于實施中小學(xué)信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2.0精神，進一步提升學(xué)校教師信息素養(yǎng)，以教師信息化支撐引領(lǐng)教育信息化，實現(xiàn)信息技術(shù)與教育教學(xué)的深度融合，2022年2月24日，鄭州市金水區(qū)工人第一新村小學(xué)召開了信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2.0項目培訓(xùn)的啟動儀式，本次啟動儀式由金水區(qū)工人第一新村小學(xué)教導(dǎo)副主任張悅主持。
張主任從四個方面進行了培訓(xùn)：一是對2.0項目的背景介紹和重要性的說明；二是2.0項目的實施階段安排；三是對2.0項目的整個學(xué)習(xí)流程的詳細講解；四是整個項目的考核評估辦法解讀，最后是和大家一起了解學(xué)校2.0工程的愿景，并對老師們提出要求，把研修過程中學(xué)到的微能力切實應(yīng)用到教育教學(xué)中，提升自身信息技術(shù)的應(yīng)用能力，同時提高個人的信息素養(yǎng)。
詳細的講述，清晰的解讀讓我們更深入地了解了信息技術(shù)應(yīng)用能力提升2.0工程對教育教學(xué)的重大意義，為老師們下階段的具體研修指明了方向。這一學(xué)期我們將開啟信息素養(yǎng)提升新征程，在信息技術(shù)與課程整合的實踐中不斷反思和發(fā)展自己，提高自身的信息素養(yǎng)，創(chuàng)新個性化教學(xué)，提技術(shù)向未來。
