鄭州中原區(qū)特殊教育資源中心舉辦隨班就讀教師能力提升線上培訓(xùn)
2022-04-20 16:51:22 來源:中新河南網(wǎng) 責(zé)任編輯:李春芝
中新河南網(wǎng)4月20日電(吳勇強(qiáng))為學(xué)習(xí)融合教育發(fā)展的前沿理念,提升隨班就讀教師專業(yè)能力,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展和隊(duì)伍建設(shè),中原區(qū)特殊教育資源中心于4月19日開始舉辦為期四天的線上培訓(xùn)。區(qū)教育局分管特殊教育的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、義務(wù)教育階段各隨班就讀學(xué)校的老師、家長以及育智學(xué)校在職教師參加了本次培訓(xùn)。
此次培訓(xùn)內(nèi)容為“普通小學(xué)隨班就讀工作機(jī)制建設(shè)與常見問題分析”“融合學(xué)生篩查診斷、評估與安置方法與案例分析”“普通學(xué)校資源教室的建設(shè)、管理與應(yīng)用”“特殊需要學(xué)生的課程調(diào)整與教學(xué)設(shè)計(jì)”“普通小學(xué)融合班級管理的策略與方法”“資源教師、隨班就讀教師與家長溝通策略與方法”“隨班就讀學(xué)生一人一案建設(shè)、應(yīng)用與管理”“小學(xué)融合課堂教學(xué)示范課展示”等。


培訓(xùn)期間,群內(nèi)參訓(xùn)人員通過觀看直播的形式認(rèn)真學(xué)習(xí),積極交流討論,結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況吸收培訓(xùn)內(nèi)容,學(xué)以致用。
育智學(xué)校作為中原區(qū)唯一一所特殊教育學(xué)校,同時(shí)也是中原區(qū)特殊教育資源中心,承擔(dān)著轄區(qū)內(nèi)特殊學(xué)生入學(xué)咨詢與安置、隨班就讀工作指導(dǎo)與培訓(xùn)等工作。此次培訓(xùn)恰逢其時(shí),為隨班就讀學(xué)校資源教室建設(shè)及特殊學(xué)生教育提供了專業(yè)指導(dǎo)。通過此次培訓(xùn),教師們學(xué)習(xí)了融合教育理念與方法,將理論運(yùn)用于實(shí)踐,有助于推動全區(qū)隨班就讀工作進(jìn)一步發(fā)展。
此次培訓(xùn)內(nèi)容為“普通小學(xué)隨班就讀工作機(jī)制建設(shè)與常見問題分析”“融合學(xué)生篩查診斷、評估與安置方法與案例分析”“普通學(xué)校資源教室的建設(shè)、管理與應(yīng)用”“特殊需要學(xué)生的課程調(diào)整與教學(xué)設(shè)計(jì)”“普通小學(xué)融合班級管理的策略與方法”“資源教師、隨班就讀教師與家長溝通策略與方法”“隨班就讀學(xué)生一人一案建設(shè)、應(yīng)用與管理”“小學(xué)融合課堂教學(xué)示范課展示”等。




育智學(xué)校作為中原區(qū)唯一一所特殊教育學(xué)校,同時(shí)也是中原區(qū)特殊教育資源中心,承擔(dān)著轄區(qū)內(nèi)特殊學(xué)生入學(xué)咨詢與安置、隨班就讀工作指導(dǎo)與培訓(xùn)等工作。此次培訓(xùn)恰逢其時(shí),為隨班就讀學(xué)校資源教室建設(shè)及特殊學(xué)生教育提供了專業(yè)指導(dǎo)。通過此次培訓(xùn),教師們學(xué)習(xí)了融合教育理念與方法,將理論運(yùn)用于實(shí)踐,有助于推動全區(qū)隨班就讀工作進(jìn)一步發(fā)展。