“數(shù)”有專攻 不一樣的數(shù)學(xué)課堂——鄭州管城區(qū)南關(guān)小學(xué)數(shù)學(xué)特色系列活動(dòng)
2022-04-21 16:20:41 來(lái)源：中新河南網(wǎng) 責(zé)任編輯：李春芝
中新河南網(wǎng)4月21日電(吳勇強(qiáng) 李華）為了適應(yīng)當(dāng)今素質(zhì)教育的開(kāi)展，讓學(xué)生更好地掌握數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的口算、計(jì)算和口語(yǔ)表達(dá)等各方面的能力。近日管城區(qū)南關(guān)小學(xué)五二班開(kāi)展了“不一樣的數(shù)學(xué)課堂”主題活動(dòng)，讓學(xué)生走上講臺(tái)，當(dāng)一回小老師，通過(guò)嘗試，取得了良好的效果。
活動(dòng)第一階段老師選擇課題，愿意參與活動(dòng)的同學(xué)自愿報(bào)名，報(bào)名的同學(xué)課下積極準(zhǔn)備，可以采用做教具、視頻等多種形式。活動(dòng)第二階段已報(bào)名的同學(xué)在課下和同學(xué)們交流，在交流的過(guò)程中，改進(jìn)自己的講解方法。在老師上課進(jìn)行中，如果發(fā)現(xiàn)有適合自己講解的時(shí)機(jī)，也可以上臺(tái)及時(shí)進(jìn)行嘗試練習(xí)，為試講做更多的準(zhǔn)備。活動(dòng)第三階段，在班級(jí)中展開(kāi)，向同學(xué)們講解最優(yōu)的解題方法和解題技巧。
本次活動(dòng)的最大好處是充分發(fā)揮了學(xué)生的主體作用，也給了學(xué)生展示自己的舞臺(tái)，激活了數(shù)學(xué)思想的火花，在師生的互動(dòng)甚至爭(zhēng)論中，加深了對(duì)問(wèn)題的理解，培養(yǎng)了正確的思維，提高了自我學(xué)習(xí)的能力和水平。教師也從中發(fā)現(xiàn)學(xué)生存在的問(wèn)題，讓自己的教學(xué)更有針對(duì)性。
