助力殘疾人就業(yè) 育智在行動(dòng)
2022-05-16 16:37:57 來源：中新河南網(wǎng) 責(zé)任編輯：李春芝
中新河南網(wǎng)5月16日電(吳勇強(qiáng))5月15日是第三十二次全國助殘日，今年的活動(dòng)主題是“促進(jìn)殘疾人就業(yè)，保障殘疾人權(quán)益”。
殘疾人作為一個(gè)特殊的群體，在生活和學(xué)習(xí)上有不同程度的困難，尤其是就業(yè)問題近年來受到很大關(guān)注。學(xué)生經(jīng)過九年義務(wù)教育，畢業(yè)后走向哪里，一直是學(xué)校關(guān)心的問題。一個(gè)簡單的工作流程，對(duì)于智障學(xué)生來說可能要練習(xí)幾十遍甚至更多，但是他們需要自食其力，走入社會(huì)，用勞動(dòng)實(shí)現(xiàn)價(jià)值。
近年來，學(xué)校著重培養(yǎng)高年級(jí)學(xué)生的生活技能，為之后的生活、就業(yè)做準(zhǔn)備。勞技課上，同學(xué)們學(xué)習(xí)洗菜、切菜、炒菜、煮面條、熬粥；家政課上，同學(xué)們學(xué)習(xí)整理被褥、疊衣服；手工課上，同學(xué)們學(xué)習(xí)編織、繞釘畫、鉆石畫等手工制作。在老師的幫助下，學(xué)生通過不斷地練習(xí)，這些勞動(dòng)技能已經(jīng)可以熟練掌握。
殘疾人是社會(huì)大家庭中的平等成員，同時(shí)也是需要格外關(guān)注的特殊困難群體。學(xué)校將不斷加強(qiáng)學(xué)生自尊、自信、自強(qiáng)、自立的培養(yǎng)，倡導(dǎo)助殘風(fēng)尚，幫助殘疾人就業(yè)。
