石榴娃娃絲路漫游記
2022-06-16 21:31:21 來源： 責(zé)任編輯：李春芝
中新河南網(wǎng)6月16日電（吳勇強）六月的校園，綠意盎然，小小的榴果笑盈盈地掛滿枝頭。創(chuàng)新街小學(xué)團結(jié)校區(qū)語文學(xué)科將期末形成性評價與集團新閱讀文化節(jié)“我眼中的一帶一路”主題相結(jié)合，6月15日，石榴娃娃們興高采烈地在絲路中漫游，開啟了“沉浸式”評價之旅。
第三站：敦煌賞莫高
語文教研組老師精心設(shè)置評價情境，引領(lǐng)學(xué)生以“游園會”的形式漫游絲路，游覽的五個站點分別對應(yīng)：識字寫字、背誦、朗讀、課外閱讀、口語交際。
第一站：長安初相識
要想盡情游覽長安城，就要通過識字寫字挑戰(zhàn)，快來看看他們的挑戰(zhàn)現(xiàn)場吧！他們準(zhǔn)確地認讀詞語，工整地書寫生字，個個神采飛揚，一張張稚嫩的臉上盡是自信的笑容。
第二站：伊犁好風(fēng)光
學(xué)生們蓄勢待發(fā)，聲情并茂的背誦聲回響在教室，獲得石榴果后紛紛拿起游園卡，爭相比較：“嘿，你快數(shù)數(shù)，你得了多少個石榴果？”
第三站：敦煌賞莫高
想要走進這中外聞名的千年歷史寶庫，需要用聲情并茂的朗讀敲開莫高窟的大門。聽，石榴娃娃們鏗鏘有力的朗讀，咬字清晰、停頓得當(dāng)，真像一個小小播音員吶！
第四站：結(jié)伴歐羅巴
石榴娃娃滔滔不絕地分享自己的閱讀經(jīng)歷，爭相誦讀學(xué)過的兒歌和童謠。
第五站：登臨玉門關(guān)
絲路漫漫卻有終，來到最后一站的石榴娃娃自由選擇口語情境，彬彬有禮，暢所欲言，盡情地表達自我、展示自我。
今少年，有信心，勤思考，會表達。通過本次形成性評價，石榴娃娃們學(xué)有所樂、樂有所獲，不僅收獲了一顆顆的石榴果，更是體驗了成長的樂趣。
