三尺講臺盡職責(zé) 從教一生終不悔——上街區(qū)中心路小學(xué)優(yōu)秀教師何紅利
2022-09-01 15:21:40 來源：中新河南網(wǎng) 責(zé)任編輯：李春芝
何紅利，女，漢族，52歲，大專學(xué)歷，中小學(xué)一級教師。1990年參加工作，2005年加入中國共產(chǎn)黨，現(xiàn)任職于鄭州市上街區(qū)中心路小學(xué)。曾先后獲得“上街區(qū)優(yōu)秀班主任”、“上街區(qū)優(yōu)秀教育工作者”、“上街區(qū)安全生產(chǎn)先進(jìn)個(gè)人”、“上街區(qū)教體系統(tǒng)工會優(yōu)秀會員”“上街區(qū)優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員”、所帶班級被評為“上街區(qū)文明班級”等榮譽(yù)稱號。多次或得省、區(qū)級優(yōu)秀輔導(dǎo)獎(jiǎng)。
教書育人用愛點(diǎn)燃希望
教書育人用愛點(diǎn)燃希望
身為一名黨員教師，何紅利老師從教三十二年，一直在教學(xué)一線從事小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)工作。她秉持教師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)，始終以教書育人為己任，努力踐行“學(xué)高為師，身正為范”的準(zhǔn)則，把助力學(xué)生發(fā)展作為自己義不容辭的責(zé)任，時(shí)時(shí)處處嚴(yán)以律己。在工作上勤懇敬業(yè)，做學(xué)生的表率，以人格感染學(xué)生，始終把學(xué)校的工作放在第一位，學(xué)校每次布置完任務(wù)，總是能盡善盡美地完成。始終抱著一個(gè)信念：班級是自己的家，學(xué)生是自己的孩子。
為鼓勵(lì)學(xué)生，她常常根據(jù)學(xué)生的性格特點(diǎn)、學(xué)習(xí)情況、思想動態(tài)，用評語滋潤學(xué)生的心田，并成為他們成長道路上的力量源泉。她讓學(xué)生理解“有一種愛是嚴(yán)肅的愛”。在她的關(guān)愛下，調(diào)皮的孩子在課堂上越來越專注，孩子們的發(fā)言越來越積極，師生之間的眼神交流越來越多，孩子們的進(jìn)步越來越明顯了。她用一顆仁愛之心，贏得了學(xué)生的愛戴和家長的信任。
孜孜不倦提高思想境界
何紅利老師為備好課，查閱了各種版本、不同時(shí)期的教科書，上網(wǎng)查找資料并親自制作課件。和本組的老師共同探討每一節(jié)課的重、難點(diǎn)，商討突破難點(diǎn)的有效方法，深入挖掘教材中隱性的教學(xué)資源。課堂上教學(xué)目標(biāo)定位準(zhǔn)確，善于借助多媒體教學(xué)手段，給學(xué)生以規(guī)范和啟發(fā)，注重讓學(xué)生經(jīng)歷數(shù)學(xué)化的學(xué)習(xí)過程，使學(xué)生做到觸類旁通，激勵(lì)每個(gè)學(xué)生追求進(jìn)步；她在平時(shí)的例題講解時(shí)注意給出一些開放性、研究性的題目，激發(fā)鼓勵(lì)學(xué)生去探索。對于學(xué)生的疑問能耐心講解，對待后進(jìn)生不厭其煩，她的辦公桌前經(jīng)常圍滿了學(xué)生。在教學(xué)中她注意培養(yǎng)優(yōu)秀生、拔高中等生，轉(zhuǎn)化后進(jìn)生。她還不斷積極參加各級培訓(xùn)，不管是網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)還是與專家面對面，只要有學(xué)習(xí)提升的機(jī)會，她總是把握機(jī)會，積極參與學(xué)習(xí)；她喜歡看《中國教育報(bào)》、《小學(xué)數(shù)學(xué)》等報(bào)刊雜志，隨時(shí)隨地向全國的名師學(xué)經(jīng)驗(yàn)、學(xué)方法；“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”平臺成為她每天了解國際國內(nèi)時(shí)事要聞、重大變革、科技創(chuàng)新、疫情防控、教育動態(tài)等發(fā)展形勢的重要資源；她積極參加主題黨員日活動，始終與黨中央保持高度一致，學(xué)原著、悟原理、學(xué)黨史、報(bào)黨恩，在工作中發(fā)揮模范帶頭作用。黨的歷史是最生動、最有說服力的教科書。在教學(xué)過程中，她用黨的奮斗歷程和偉大成就來鼓舞學(xué)生斗志，為學(xué)生明確人生前進(jìn)方向，用黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)堅(jiān)定信念、凝聚力量，用黨的實(shí)踐創(chuàng)造和歷史經(jīng)驗(yàn)啟迪智慧、砥礪品格。
有人說，老師是天上最亮的北斗星，為學(xué)生指明了前進(jìn)的方向；有人說，老師是山間最清涼的山泉，用清香的甘露汁澆灌著每一棵幼苗；有人說，老師是茂盛的葉子，用她那強(qiáng)有力的身軀呵護(hù)著未來的花朵……何紅利就是這樣的老師，她真正做到“一生獨(dú)愛栽桃李，愿做春蠶吐盡絲。”
