朱佳慧老師

　　“樂觀豁達(dá)、堅強果敢”是她的性格，“不急不躁、不忙不暴”是她的工作態(tài)度，“我愿將自己全部的愛獻(xiàn)給孩子們，讓他們在人生起跑線上跑好第一步”是她的座右銘。她是一名小學(xué)英語教師，默默的耕耘在小學(xué)教育這邊沃土上。從小學(xué)起，她就立下志愿，長大后要成為一名優(yōu)秀的人民教師，成為孩子們眼中的光亮和榜樣，現(xiàn)在，她實現(xiàn)了教師的身份，她說：“下一步就是要不斷提高自我，勤于反思，勇于創(chuàng)新，早日達(dá)到兒時志愿中的優(yōu)秀二字。”

 

　　李化雨老師

　　李化雨老師擔(dān)任學(xué)校美術(shù)教學(xué)工作。作為教師，她深深懂得這一職業(yè)的責(zé)任與付出，在課堂上，她認(rèn)真負(fù)責(zé)，嚴(yán)格要求；在課堂外，她開朗樂觀，和學(xué)生進(jìn)行溝通，積極投身于各種活動中。通過美術(shù)課教學(xué)，她把欣賞、繪畫、手工融合在一起，以多樣性，趣味性的手段開闊學(xué)生視野，擴大美術(shù)知識面，把藝術(shù)教育和思想教育寓于其中。“教之有道，則人才濟濟，風(fēng)俗丕丕，而國以強，否則反此。”在未來，她將保持初心，繼續(xù)前行。

 

　　雷歡老師

　　一聲老師，一份責(zé)任，她的愛，凝結(jié)在紅色的批注里，軟化在親切的話語里，躲藏在陽光的角落里，深植在學(xué)生的心靈里，她就是紫東路小學(xué)數(shù)學(xué)老師兼班主任——雷歡。

 

　　作為紫東路小學(xué)的一名數(shù)學(xué)老師，干脆利落是她的教學(xué)風(fēng)格，認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)是她的工作態(tài)度。身為教研組長，帶領(lǐng)三年級數(shù)學(xué)教研組，有效開展“一課一研”活動，精心打磨每一節(jié)課，致力于打造高效的課堂。在雷歡老師心中，真正的高效課堂應(yīng)該是輕松愉悅，自然生成的，她始終堅信每一朵鮮花都有盛開的理由。在班主任工作中，她一直遵循“立德樹人”的教育理念，將“愛與尊重”作為教育教學(xué)的基礎(chǔ)，用“堅定而溫和”的教育方式尊重學(xué)生，注重學(xué)生的個性發(fā)展，同時她像母親一樣把深深的母愛給予了班里的每一孩子。

　　孫子惠老師

　　孫子惠，女，本科學(xué)歷，中小學(xué)二級教師。從教以來，一直擔(dān)任班主任，從事數(shù)學(xué)教學(xué)工作。教育教學(xué)基本功扎實，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，在教學(xué)中構(gòu)成個人的教學(xué)風(fēng)格。自參加工作以來，她始終不改初心，拿出百分百的熱情完成教學(xué)工作，曾獲管城回族區(qū)優(yōu)秀中隊輔導(dǎo)員、優(yōu)秀班主任稱號。不管是課堂上，還是課間，都能看到她為學(xué)生忙碌的身影，始終與家長保持溝通與聯(lián)系，切實做好家校共育，讓孩子更好的成長。她所帶的班級，也在學(xué)校各項活動中取得優(yōu)異成績。她的教育格言：認(rèn)認(rèn)真真教書，踏踏實實做人。

　　劉晶晶老師

　　劉晶晶是一名普普通通的小學(xué)教師，同許多普普通通的教師一樣，從事著最平凡的工作，既沒有震撼人心的舉動，也沒有摧人淚下的故事。但每一天，她都默默地實踐著心中不變的誓言——以教師為榮耀的職業(yè)，以教育為終身的事業(yè)。在從教生涯中愛崗敬業(yè)，辛勤工作，淡泊名利，自強不息，認(rèn)真履行著自己的職責(zé)。“愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)”一直是她工作的座佑銘，也是她一生的追求。

 

　　作為一名語文老師，當(dāng)她在8；00和學(xué)生一起讀書時她是幸福的，當(dāng)她在12：00和他們一起享用午餐時她是幸福的，當(dāng)她在大課間和他們一起踩著節(jié)奏做課間操時她是幸福的，當(dāng)她看見他們?yōu)槊刻斓漠?dāng)堂測悉心準(zhǔn)備時她是幸福的，當(dāng)她在課堂上看見他們一只只舉起的手回答問題時她是幸福的，當(dāng)她批改錯題看見他們認(rèn)真寫下的錯因和知識點時她是幸福的，當(dāng)她發(fā)現(xiàn)他們因為她而愛上語文這門學(xué)科時她是幸福的！她說，她離成長為一位擁有奉獻(xiàn)世界的心的教師還有一段距離，因為她現(xiàn)在心里有的，滿滿的都是你們，她只能為你們開一朵花。但是無妨，她愿意哪怕不開自己的花，也為“你們”，開一朵最美的花，為紫東，開一朵最美的花！

 

　　孫娟娟老師

　　作為一名教師，她覺得愛崗敬業(yè)是對教師最本質(zhì)的職業(yè)要求。一直相信沒有最好，只有更好。要想成為一名優(yōu)秀的人民教師，只有精益求精，深入教研，不斷進(jìn)取，才能夠成為一名符合新時代發(fā)展要求的人民教師。她就是三年級一班的數(shù)學(xué)老師孫娟娟。

 

　　在數(shù)學(xué)教學(xué)過程中，她著力于對學(xué)生獨立思考能力的培養(yǎng)，激發(fā)學(xué)生的興趣，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，形成正確的學(xué)習(xí)方法和思維方式。注重以身邊的數(shù)學(xué)、有用的數(shù)學(xué)、有趣的數(shù)學(xué)為引導(dǎo)，注重情感態(tài)度價值觀的培養(yǎng)。她根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況、性格特點，精心設(shè)計每一節(jié)課。把學(xué)生在成長道路中遇到的問題看做是一次促進(jìn)自身發(fā)展的有利契機，善于從學(xué)生成長的監(jiān)督去看待這些問題，從問題中尋找新的教育生長。她始終堅信“一份耕耘，一份收獲”。在未來的人生征途上，她將繼續(xù)奮斗、積極探索，讓每一株幼苗都茁壯成長、每一朵鮮花都燦爛開放。她始終堅信:用愛心、耐心、誠心去啟迪孩子純潔的童心。

 

　　這些教師在自己的崗位上用愛和專業(yè)默默耕耘，他們的付出贏得了學(xué)生和家長們的認(rèn)可與肯定，他們是最美的紫東人。此次“最美紫東人”評選活動，展現(xiàn)出了紫東路小學(xué)教師潛心育人無私奉獻(xiàn)的優(yōu)秀品質(zhì)，在表彰先進(jìn)教師的同時，也激起了廣大紫東教師向優(yōu)秀看齊力爭優(yōu)秀的意識。