用信念，立足講臺，詮釋無悔人生；

 

　　用赤誠，不厭不倦，傾力教書育人；

 

　　用執(zhí)著，不離不棄，收獲教育幸福！

 

　　沒有豪言壯語，也不曾驚天動地，只是在平凡的崗位上一心一意踐行著對教育事業(yè)的無限忠誠。這就是鄭州高新區(qū)外國語小學出彩教師——孫蕊。

 

 

 

　　從踏上講臺那天起，她便懷著對教育事業(yè)的赤誠，兢兢業(yè)業(yè)、不斷前行，用實際行動詮釋了一名黨員教師的教育情懷。她愛黨愛國，忠誠黨的教育事業(yè)。在思想上與時俱進，在政治上堅定不移，在行動上率先垂范，被評為高新區(qū)優(yōu)秀黨建專干。

 

 

 

　　 問渠哪得清如許，為有源頭活水來。孫蕊老師在英語教學中精于鉆研、善于創(chuàng)新，長于學習、樂于發(fā)展，積極進行教育科研項目研究，堅持研讀教育學、心理學及各類教育書籍，主動爭取每一次學習培訓的機會，育人理念和專業(yè)素養(yǎng)均走在學科前列。

 

 

　　“雙減”背景下，她積極創(chuàng)新教學，優(yōu)化課堂設計，提高教學效率，關注學生個性發(fā)展，讓學生“動”起來，讓課堂“活”起來，引導學生在探索中學習，在主動中發(fā)展。孫蕊老師曾代表學校參加“中芬課堂教學研討活動”，與芬蘭課程改革、教育教學專家同臺授課，展現(xiàn)了外小“單元疑彩課堂”的內(nèi)涵和品質(zhì)，獲得了在場專家的一致好評。正是孫老師對教育事業(yè)的熱愛，以及她鍥而不舍的求索精神，使她的英語課堂取得豐碩的成果，她所執(zhí)教的英語課先后獲得了省、市級小學英語優(yōu)質(zhì)課一二等獎。

 

 

 

　　單絲不成線，獨木不成林。作為英語教研組長的她，帶領英語學科組教師不斷探索創(chuàng)新，開展多元化的教學模式。她與老師們共同研讀英語新課標及課堂教學新理念，深入研究教學方法，有效開展教研與科研活動，帶領英語學科團隊以飽滿的熱情、執(zhí)著的精神走進新課程，踐行新課改。

 

　　在她的引領下，英語學科組已發(fā)展為研究型、學習型團隊，一位位青年教師迅速成長為教學能手，并在各級英語優(yōu)質(zhì)課、科研項目、教學技能、學生輔導等大賽中脫穎而出。

 

 

 

　　潤物無聲勤創(chuàng)新，春風化雨善育人。孫老師不僅在教學中力爭上游，在班主任工作這塊育人天地里，辛勤耕耘，默默奉獻，受到學生們的愛戴和家長們的肯定。在一次次的班級展示活動中，她帶領的班級通過創(chuàng)意和努力多次獲得特等獎或一等獎，還曾獲得“高新區(qū)優(yōu)秀中隊”的榮譽稱號。孫老師對班上的每個學生都了如指掌，根據(jù)學生的不同特點因材施教，組織豐富多彩的班級活動，提供全面、多樣化的展示舞臺，讓人人都擁有出彩的機會。她用愛心、耐心、責任心，做孩子人生道路上的引路人。

 

　　如今，已經(jīng)畢業(yè)多年的孩子還會經(jīng)�；啬感？赐麑O老師，或是以各種方式表達自己的感恩與思念，向老師傾訴心聲，分享成長的煩惱與快樂。

 

　

 

　　學海無涯，教海無悔，育人有徑。只管耕耘、不問回報，一定會迎來教師本人及學生們的璀璨星河！這是孫老師的堅定信念，更是外小全體教師始終秉持與執(zhí)著追求的赤誠之心，捧著一顆心來，不帶半根草去！助力每一個出彩夢想！