自律的孩子總能戰(zhàn)勝懶惰，及時(shí)調(diào)整好學(xué)習(xí)狀態(tài)，提高學(xué)習(xí)效率。居家學(xué)習(xí)期間，雖然沒(méi)有老師面對(duì)面的授課，但蔡雨澤同學(xué)依然毫不松懈。課上，他認(rèn)真聽講，積極與老師交流互動(dòng)，就算沒(méi)有與老師連麥，在互動(dòng)面板中也總能看到他的回答；遇到重點(diǎn)知識(shí)，他詳細(xì)做筆記，不明白的地方他都會(huì)自覺查看回放或者詢問(wèn)老師，絕不把問(wèn)題留到下節(jié)課。課后，他第一時(shí)間完成各科作業(yè)，在保證作業(yè)質(zhì)量的基礎(chǔ)上盡早提交，如有錯(cuò)誤，他會(huì)馬上訂正并再次學(xué)習(xí)鞏固，確保對(duì)知識(shí)的熟練掌握。在班級(jí)開展的每日晨誦、午讀和晚間親子閱讀打卡活動(dòng)中，蔡雨澤同學(xué)也總能以100%的完成率穩(wěn)居打卡排行榜榜首。

 

　　他認(rèn)為，居家學(xué)習(xí)是培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)習(xí)慣和良好生活習(xí)慣的好機(jī)會(huì)。因此，課前他提前準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品，課后及時(shí)收拾整理，書桌總是保持干凈整潔。學(xué)習(xí)之余，他還經(jīng)常做一些力所能及的事，如洗碗、洗衣服、整理房間、打掃衛(wèi)生、帶領(lǐng)弟弟做游戲等，幫助爸爸媽媽減輕負(fù)擔(dān)。

 

　　“日拱一卒無(wú)有盡，功不唐捐終入海”。他憑借自己的自律和努力，獲得老師同學(xué)的一片贊譽(yù)，被評(píng)為學(xué)校月度出彩學(xué)生。

 

 

 

　　為了提升語(yǔ)文閱讀理解能力，在做閱讀理解題目時(shí)，他總會(huì)細(xì)心地用熒光筆在文中圈畫關(guān)鍵詞句，遇到不理解的地方及時(shí)詢問(wèn)老師并做好標(biāo)注。功夫不負(fù)有心人，慢慢地，他不僅在做題時(shí)能很快把握住文章的主旨，還學(xué)會(huì)了站在作者的角度思考問(wèn)題，視角更為獨(dú)特，方法也更為靈活。

 

　　同時(shí)，他認(rèn)真閱讀國(guó)內(nèi)外各大名著，猶如一條自由的魚兒，盡情遨游在書籍的海洋中；他觀看《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》《讀書的力量》《典籍里的中國(guó)》等優(yōu)秀紀(jì)錄片開拓視野、增長(zhǎng)知識(shí)，為寫作積累了豐富的文學(xué)素材。

 

　　現(xiàn)在的他儼然成了一個(gè)博學(xué)多思的小才子，對(duì)于各種歷史典故、文學(xué)故事信手拈來(lái)。不僅如此，在他的影響下，爸爸媽媽也逐漸愛上了閱讀。周末，一家人圍坐在一起，共同徜徉于書的世界，感受文化的內(nèi)涵與魅力。

 

　

 

　　李白詩(shī)云：“大鵬一日同風(fēng)起，扶搖直上九萬(wàn)里”。相信蔡雨澤同學(xué)定會(huì)奮力展翅、出彩成長(zhǎng)，翱翔于廣闊天地間！