溫道軍書記一行與河南柴油重工進行了座談。 該公司表達了對高素質(zhì)技術(shù)技能人才的迫切需求，希望校企雙方能加強溝通、深化合作。溫書記表示學(xué)校一直牢記服務(wù)軍工的使命，一直教育引導(dǎo)畢業(yè)生到軍工單位實習(xí)就業(yè)，強化服務(wù)國防建設(shè)、支撐國家戰(zhàn)略的教育引導(dǎo)。 學(xué)校的機械、電氣等專業(yè)與公司發(fā)展高度契合。學(xué)校以后將加強思政教育、勞模教育、國防教育，把軍工精神、工匠精神等融入到人才培養(yǎng)工作中去，加強實踐教學(xué)，加強訂單班培養(yǎng)，培養(yǎng)企業(yè)留得住、用得上、干得好的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。
在中航光電科技股份有限公司，溫書記一行與公司進行了座談。 暢談了新形勢下企業(yè)面臨的機遇和挑戰(zhàn)、企業(yè)對技術(shù)技能人才的需求等。 溫書記表示，將根據(jù)企業(yè)用人需求，在機電機械類專業(yè)中增加汽車專業(yè)知識，針對特種崗位增加企業(yè)訂制課程，與企業(yè)共建產(chǎn)業(yè)學(xué)院，聘請企業(yè)客座教授。
在河南省安裝集團有限責(zé)任公司，該公司認為河南工院畢業(yè)生素質(zhì)高很受企業(yè)歡迎，希望吸納更多畢業(yè)生到企業(yè)就業(yè)。溫書記介紹該校全國職業(yè)院校技能大賽一等獎獲得者張世通的成長經(jīng)歷和在牧原集團的工作情況，建議雙方開展定期互訪機制，共同編寫針對企業(yè)需求的人才培養(yǎng)方案，共同開發(fā)特色教材，開展訂單班培養(yǎng)，培育復(fù)合型、創(chuàng)新型人才，打造校企命運共同體，增強職業(yè)教育的適應(yīng)性。
在航空工業(yè)洛陽電光設(shè)備研究所，溫書記一行與黨委書記袁鵬等進行座談。袁鵬書記表示，河南工院的畢業(yè)生質(zhì)量高，很多已經(jīng)成為業(yè)務(wù)骨干，企業(yè)也為高技能人才的成長提供了廣闊的發(fā)展空間。溫書記傾聽畢業(yè)生來到企業(yè)后的實習(xí)工作感悟和技能成才愿望，鼓勵青年學(xué)子積極面對角色轉(zhuǎn)變、發(fā)揮自身專業(yè)優(yōu)勢、堅定軍工報國理想，爭做服務(wù)企業(yè)發(fā)展、投身行業(yè)建設(shè)的新時代勞動模范。針對公司提出的光學(xué)加工技能人才短缺的現(xiàn)實，溫書記表示要針對企業(yè)實際需求，組織專項研討，把軍工光電專業(yè)做大做強，建設(shè)好學(xué)校的特色專業(yè)，為軍工企業(yè)提供人才支撐。
30日，溫書記一行到洛陽軸承有限公司考察。 王明杰總經(jīng)理提出了對畢業(yè)生的培養(yǎng)要求。溫書記一行隨后參觀了汽車事業(yè)部、風(fēng)電事業(yè)部，詳細了解了軸承發(fā)展的前沿技術(shù)，并就訂單培養(yǎng)、產(chǎn)業(yè)學(xué)院等與企業(yè)專家進行了深入地交流和探討。溫書記表示，下一步將開展企業(yè)學(xué)校面對面活動，聘請企業(yè)能工巧匠到學(xué)校上課，選派一批骨干教師到企業(yè)一線進行培訓(xùn)，安排頂崗實習(xí)學(xué)生到企業(yè)參觀實習(xí)，探索把企業(yè)辦在學(xué)校、把學(xué)校辦在企業(yè)，真正實現(xiàn)產(chǎn)教融合。
通過走訪軍工企業(yè)、軍工科研院所，學(xué)校深入了解企業(yè)人才需求，扎實推進產(chǎn)教融合，促進校企雙方在人才培養(yǎng)、專業(yè)建設(shè)、學(xué)生實習(xí)就業(yè)等方面達成廣泛共識，積極探索實踐具有軍工特色的“雙高校”建設(shè)發(fā)展之路。
