學(xué)校數(shù)控技術(shù)專業(yè)教學(xué)資源庫和新能源汽車技術(shù)專業(yè)教學(xué)資源庫分別于2020年和2021年立項為河南省職業(yè)教育專業(yè)教學(xué)資源庫項目。自立項以來,學(xué)校高度重視教學(xué)資源庫的建設(shè)工作,不斷加大數(shù)字化資源的投入力度,大力推進(jìn)高質(zhì)量課程體系建設(shè),積極探索項目化教學(xué)模式創(chuàng)新,協(xié)同深化產(chǎn)教融合新業(yè)態(tài),努力構(gòu)建優(yōu)質(zhì)資源“用建結(jié)合、共建共享”的長效機(jī)制。兩個專業(yè)教學(xué)資源庫的建成并通過驗收,標(biāo)志著學(xué)校在數(shù)字化教學(xué)資源建設(shè)與教育教學(xué)改革領(lǐng)域取得重要突破,必將有力推動學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提升和專業(yè)建設(shè)的進(jìn)一步發(fā)展。
學(xué)校將以此為契機(jī),深入實施國家教育數(shù)字化戰(zhàn)略,對標(biāo)省級資源庫建設(shè)新要求,強(qiáng)化動態(tài)更新、深化平臺應(yīng)用、完善機(jī)制保障,不斷擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育資源受益面,持續(xù)推動信息技術(shù)與教育教學(xué)深度融合,形成“教學(xué)-實踐-服務(wù)”閉環(huán),全力提升終身學(xué)習(xí)公共服務(wù)水平,為服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展和全面提升技術(shù)技能人才培養(yǎng)質(zhì)量注入新動能。