中新河南網1月20日電（魏豪） 值2021年河南兩會召開之際，河南廣播電視臺映象網特推出“小康答卷”系列稿件，從代表和委員們的視角出發(fā)，講述河南小康路上的動人故事，呈現河南既有成色又有特色的“小康答卷”。
【人物名片】王慶飛，河南省政協委員、安陽職業(yè)技術學院黨委副書記、院長。
吃得好，住得好，精神文化生活更豐富
全面建成小康社會，承載著億萬人民的重托，凝聚著民族的夢想和期待。回顧全面建成小康路上的點滴，省政協委員、安陽職業(yè)技術學院院長王慶飛用最樸實的話概括了自己的親歷與見證——吃得好，住得好，精神文化生活更豐富。
“我來自農村，小時候的生活條件并不好，吃得好就是小時候最簡單的想法。”生于上世紀60年代的王慶飛，對于當年的艱苦生活記憶猶新。計劃年代物資匱乏，生產條件也比較落后，吃得好就是最大的問題。
如今與當年的歲月相比，可謂是天壤之別。“脫貧攻堅完成之后，老百姓現在的生活基本上不會發(fā)愁吃穿，大家也都體會到小康社會帶來的幸福。”回想當初，再看看現在的生活，王慶飛感慨地說。
現在，居民收入提高了，居住環(huán)境更好了，出行更方便了，貧困家庭的孩子上學不用花錢了，看病大部分都能報銷，一系列惠民利民舉措，讓我們的生活發(fā)生了翻天覆地的變化，讓老百姓有了更多獲得感和幸福感。
在“學有所教”中踐行小康社會責任
“幼有所育，學有所教，勞有所得，住有所居，病有所醫(yī)，老有所養(yǎng)。”采訪中，王慶飛多次提到“六有”，“做好這‘六有’，群眾的生活就會更加幸福，更加美滿。”
王慶飛長期耕耘職業(yè)教育事業(yè)上，談到小康社會，他的話題自然離不開職業(yè)教育。“職業(yè)教育就是體現學有所教，讓廣大學生能夠在這里茁壯成長，學有所長，同時在畢業(yè)時能夠充分就業(yè)，讓學生找到自己較為滿意的工作崗位。”王慶飛說，學有所教是小康社會里的重要一環(huán)，安陽職業(yè)技術學院也是以此為目標，緊緊圍繞“雙高”快發(fā)展、“提質培優(yōu)”夯基石，增值賦能，以質圖強，永不停歇大踏步前行。
聚焦主業(yè)主責，同時也不忘社會責任。安陽職業(yè)技術學院在重點打造職業(yè)教育的同時，還構建了社區(qū)大學、開放大學、老年大學，為廣大群眾服務。“現在，大家的物質生活富裕了，不愁吃穿，對于精神生活的要求也高了，我們學院也愿意為廣大群眾提供資源，推動社會發(fā)展盡綿薄之力。”王慶飛說。
關注健康養(yǎng)老小康邁步再升級
“在今年的省兩會上，我準備了一份提案，重點關注健康養(yǎng)老產業(yè)的發(fā)展。”即將赴鄭州參加河南省政協十二屆四次會議，王慶飛還在整理完善自己撰寫的提案，“老有所養(yǎng)也是小康社會的重要標志，希望這份提案能夠對全省健康養(yǎng)老產業(yè)的發(fā)展有所幫助。”
當前，全省養(yǎng)老機構專業(yè)康復護理人員嚴重不足，為減輕養(yǎng)老服務供給不足、質量不高的壓力，王慶飛建議依托醫(yī)學院校或開設醫(yī)學專業(yè)的院校構建“校院一體”的醫(yī)養(yǎng)結合養(yǎng)老機構，提高學生養(yǎng)老康復專業(yè)技能和老年康復職業(yè)素質，為老年服務產業(yè)培養(yǎng)適合市場需求的專業(yè)化康復醫(yī)護人才。“讓擁有資金、管理、運營經驗的企業(yè)和校方共同參與建設，雙方同時發(fā)揮自身優(yōu)勢，打造充分滿足老年人‘養(yǎng)老、醫(yī)療、康復、護理’一體的養(yǎng)老需求，發(fā)揮醫(yī)學院校人才資源優(yōu)勢，這樣既節(jié)省社會成本，又可以推動健康養(yǎng)老產業(yè)發(fā)展。”王慶飛說。
