本網(wǎng)訊（張培）為深入貫徹落實教育部《關(guān)于大力推進幼兒園與小學(xué)科學(xué)銜接的指導(dǎo)意見》，全面推進幼兒園和小學(xué)實施入學(xué)準(zhǔn)備和入學(xué)適應(yīng)教育，建立幼小協(xié)同合作機制，推動雙向銜接，幫助幼兒實現(xiàn)幼小平穩(wěn)過渡，近日，許昌實驗幼兒園組織大班幼兒走進許昌實驗小學(xué)開展“揭秘小學(xué) 科學(xué)銜接”實踐活動，真正讓幼兒感受到小學(xué)的別樣生活。

 

　　孩子們對于小學(xué)生活充滿了好奇：“小學(xué)和幼兒園有什么不一樣嗎？“小學(xué)校園是什么樣子的？”“他們課間都做哪些事？”“書包里需要放些什么東西？”等等。針對大家提出了各種各樣的疑問，該園通過《我了解的小學(xué)生活》調(diào)查表，充分了解了孩子們對于小學(xué)生活的暢想。
 

　　

　　一大早，孩子們早早來到幼兒園，班級老師清點人數(shù)，強調(diào)參觀小學(xué)的注意事項。

       懷著對小學(xué)的美好憧憬，迎著朝陽與微風(fēng)，邁著整齊的步伐，幼兒園的準(zhǔn)小學(xué)生們準(zhǔn)備出發(fā)。

　　

　　高高的教學(xué)樓、大大的操場，不一樣的廊道環(huán)境，一切都讓孩子們感到新鮮。

       孩子們認(rèn)真觀察著校園里的每一個角落，努力尋找和幼兒園不一樣的地方，想象著屬于自己小學(xué)生活的樣子。

　　

　　孩子們與哥哥姐姐一起參與莊嚴(yán)肅穆的升旗儀式，原來，小學(xué)生升旗時列隊又快又齊，他們可以自己演奏國歌，升旗時需要這樣敬禮......

　　

　　百聞不如一見，走進小學(xué)，互動零距離。親眼觀察、親耳聆聽、親身體驗，這是幼小銜接最直觀、生動的一課。

　　

　　“來比賽跑吧！”“哇，里邊好多漂亮的金魚呀！”“攀爬架比幼兒園更有挑戰(zhàn)！”經(jīng)過充分的感受和體驗，小朋友們感受到了小學(xué)校園生活的無限魅力，激發(fā)了對小學(xué)生活的向往和期待。

 

　　美好時光總是短暫，參觀活動已接近尾聲，孩子們意猶未盡，興奮的表情寫在稚嫩的臉上。



       用鏡頭記錄下孩子們對小學(xué)的初體驗，露出甜甜的笑容合個影，將這次小學(xué)之旅定格在特別的記憶里，一起更加期待九月新學(xué)期的到來。

　　

　　據(jù)了解，參觀小學(xué)是幼兒園幼小銜接工作中的一個重要環(huán)節(jié)，通過親眼觀察、親身體驗，孩子們充分感受到小學(xué)生活的豐富多彩。幼小銜接的每一幀畫面，是思想碰撞的火花，是真情流露的美好，更是幼兒園與小學(xué)的雙向奔赴。在不久的將來，每位孩子都將面帶笑容，邁著從容的步伐，開啟嶄新的小學(xué)生活。