中新河南網(wǎng)6月5日電：做好“學習教育”這篇文章，是進一步夯實基層黨建工作的重中之重，為進一步提升了街道黨員干部的政治理論水平和綜合素質，增強各基層黨組織的凝聚力，開封市示范區(qū)杏花營街道黨工委通過落實黨員學習教育“一二三”來扎實推進街道的黨員學習教育工作取得實效。

    

    

  街道黨工委及時安排部署全街道黨員學習教育工作，聚焦街道發(fā)展實踐和黨員學習實際，精選深入學習貫徹習近平文化思想、深入學習貫徹習近平總書記關于黨的建設的重要思想等各項學習主題，組織交流學習體會和改進工作的思路措施，做到對黨的創(chuàng)新理論入心見行、善思善用，切實做到思想統(tǒng)一、行動統(tǒng)一、落實統(tǒng)一。

    

  杏花營街道黨工委堅持“自主學+集中學”相結合的模式，同頻共振、雙向發(fā)力。在“自主學”環(huán)節(jié)，黨工委以下轄各黨組織為基礎單位，鼓勵各黨組織積極運用“學習強國APP 、共產黨員網(wǎng)、黨員微信群”等線上平臺開展同步學習，主動帶頭學、相互督促學，既保證全員自主學習不掉隊，還能促使各黨支部黨員交流討論的目的。在“集中學”環(huán)節(jié)，街道黨工委以“人人參與、輪流領學”的形式開展，在黨工委內通過中心組理論學習，在各黨組織以“三會一課 ” 、主題黨日等形式開展學習，通過發(fā)表黨員微感悟，開展金句微分享等，確保全街道黨員在自學基礎上，再次集中精力投身學習、交流研討，用身邊事說大政策、用貼心話講大道理，切實以學習教育來推動全體黨員增強黨性、校準思想、推動工作。

    

    

  為推動全街道黨員學習教育的走深走實，街道黨工委緊扣黨員學習教育工作要求在加強指導上下功夫，通過落實“三項機制”及時糾偏提醒，對全街道下轄黨組織進行分類指導。建立領導干部聯(lián)系指導機制。街道黨工委嚴格落實領導班子分包社區(qū)黨組織工作聯(lián)系點制度，在要求各領導班子參加社區(qū)及企業(yè)黨支部的專題學習活動基礎上，主動加強對分包黨組織的黨員學習教育活動的指導把關，努力提升工作實效。建立分片督導機制。街道黨工委將全街道劃分成4個片區(qū)，成立由領導班子成員為組長的4個督導組，組織對各黨組織學習教育的“抽查式”監(jiān)督檢查，現(xiàn)場對個別黨員學習情況進行了隨機提問測試，并查閱了黨員學習教育工作方案、學習教育資料、學習會議記錄（紀要）、階段研討發(fā)言材料等，對存在的問題及時提出意見建議，督促立行立改。建立工作提示機制。為保證學習內容“有重點”，街道黨建辦通過制定的黨員學習教育實施方案和有關事項清單，建立“重點工作一周一提醒、常規(guī)工作一月一提醒”等工作機制，定期發(fā)布黨員學習教育推進節(jié)點、工作重點等，確保黨員學習教育工作要求落到實處，為全街道開展學習教育明晰路徑、指明方向。

 

  下一步，杏花營街道黨工委將積極探索和創(chuàng)新開展黨員學習教育的方式方法，把各項學習教育措施融入日常、抓在經常，切實把學習教育成果轉化為工作動力和實績實效，以扎實有力舉措來推動街道高質量發(fā)展。（張匯彪）