項(xiàng)城市官會(huì)鎮(zhèn)丁營(yíng)小學(xué)體育課后服務(wù)紀(jì)實(shí)
2022-09-20 14:55:48 來(lái)源：中新河南網(wǎng) 責(zé)任編輯：邱迎
中新河南網(wǎng)9月20日電（謝志廣 曹慧麗）為落實(shí)國(guó)家“雙減”政策的要求，促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展，打造學(xué)校特色校園體育文化，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。官會(huì)鎮(zhèn)丁營(yíng)小學(xué)體育教研組經(jīng)過(guò)精心研討，從學(xué)生的身心發(fā)展情況、年齡特點(diǎn)、興趣愛(ài)好、學(xué)校師資和場(chǎng)地設(shè)施等實(shí)際出發(fā)，堅(jiān)持拓寬課后服務(wù)渠道，把優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進(jìn)校傳承有機(jī)融合，全力打造凸顯學(xué)校特色的“雙減”工作“一校一品”品牌，將“誦《千字文》、習(xí)武術(shù)操”作為體育課后服務(wù)課程。
大課間老師帶學(xué)生學(xué)習(xí)武術(shù)操
“天地玄黃，宇宙洪荒……”，每天大課間，官會(huì)鎮(zhèn)丁營(yíng)小學(xué)的操場(chǎng)上空，《千字文》誦讀聲響遏行云，孩子們?cè)诓賵?chǎng)集合、列隊(duì)，有力地?fù)]拳、推掌、踢腿、蹲馬步、轉(zhuǎn)身回旋……孩子們一邊誦讀《千字文》，一邊表演中華武術(shù)，語(yǔ)勢(shì)鏗鏘有力，動(dòng)作輕巧嫻熟。“我在學(xué)校最期待的就是陽(yáng)光大課間活動(dòng)了，既可以強(qiáng)健體魄，又能放松身心。”
教師帶領(lǐng)學(xué)習(xí)武術(shù)操
據(jù)悉，該校不斷提升課后服務(wù)水平，每天課后服務(wù)時(shí)間，安排專業(yè)老師對(duì)每一個(gè)掌法、腿法、步型進(jìn)行悉心指導(dǎo)，孩子們邊聽邊練、興趣盎然，以極佳的精神狀態(tài)投入到“誦《千字文》、習(xí)武術(shù)操”課堂教學(xué)中。“寒來(lái)暑往，秋收冬藏……”每一個(gè)武術(shù)動(dòng)作都配有一句響亮的千字文，踏步聲、擊掌聲、誦讀聲此起彼伏，孩子們動(dòng)作剛勁有力，拳法行云流水，既有中華武術(shù)的颯爽，又有誦讀經(jīng)典的美感，成為校園文化的一道獨(dú)特風(fēng)景線。
老師和同學(xué)們一起練習(xí)武術(shù)操
在課間十分鐘，看看有的同學(xué)歪著頭聽同學(xué)講故事，有的同學(xué)仰著臉歡笑，有的跳著笑著追逐著跑……孩子們那天真快樂(lè)的笑臉像肥皂泡泡一樣夢(mèng)幻，有的像五彩繽紛的氣球往上飄呀飄，有的像身穿彩衣的頑童在空中追逐嬉戲，有的三四個(gè)貼在一起像在說(shuō)悄悄話兒，有的成群結(jié)隊(duì)像空降兵在緩緩飄落……看到孩子們那天真，可愛(ài)，善良的笑容，仿佛是世間最美的風(fēng)景。
武術(shù)是中華民族的精魂，千百年來(lái)，武術(shù)被作為強(qiáng)身健體，伸張正義的民族象征，是帶有東方氣息的文化瑰寶。丁營(yíng)小學(xué)的體育組通過(guò)改編、創(chuàng)編，將國(guó)學(xué)《千字文》與武術(shù)完美融合，創(chuàng)編了丁營(yíng)小學(xué)《千字文》國(guó)學(xué)武術(shù)操。
看，孩子們的動(dòng)作瀟灑飄逸、姿勢(shì)舒展、快速有力、靈活多變。
“誦《千字文》、習(xí)武術(shù)操”課程活動(dòng)將中華民族的武術(shù)和詩(shī)詞融合在一起，以《千字文》為口令，在加強(qiáng)國(guó)學(xué)經(jīng)典識(shí)記的同時(shí)，讓學(xué)生感受到明理崇德的文化熏陶。接下來(lái)，官會(huì)鎮(zhèn)丁營(yíng)小學(xué)在打造體教融合示范校的同時(shí)，還將努力鍛造“一班一特”“一生一技”的“品牌化”服務(wù)課程體系，確保立德樹人出真章。
“武”出活力，“舞”動(dòng)精彩。官會(huì)鎮(zhèn)丁營(yíng)小學(xué)始終堅(jiān)守“陽(yáng)光體育，快樂(lè)健身”的體育教學(xué)宗旨，我們?cè)跐M足學(xué)生的基本體育健身需求的同時(shí)，將音樂(lè)、舞蹈、國(guó)學(xué)等古今中外的優(yōu)秀文化融入到體育課后服務(wù)課程中，在課堂中我們還積極培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)情懷，彰顯了丁營(yíng)小學(xué)的“立德樹人，全面發(fā)展”的人才培養(yǎng)目標(biāo)。
