“體驗(yàn)民俗 品味春節(jié)”——開(kāi)封市文昌小學(xué)2018級(jí)04班參觀學(xué)習(xí)壹脈非遺館剪紙活動(dòng)
2020-01-14 16:58:18 來(lái)源:中新社河南分社 責(zé)任編輯:付海濤
中新河南網(wǎng)1月14日電(付海濤)2020年元月13日,開(kāi)封市文昌小學(xué)2018級(jí)04班來(lái)到了壹脈非遺館,跟隨民間藝術(shù)家參觀和學(xué)習(xí)中國(guó)剪紙藝術(shù)。


非遺文化館在開(kāi)河南省開(kāi)封市七盛角民俗文化街入口不遠(yuǎn)處。

步入非遺館,五彩斑斕的泥泥狗散發(fā)著生命的色彩;俏皮的泥塑“馬上封侯”表達(dá)著對(duì)人們的美好祝愿。



泥泥狗、木板年畫(huà)、香道、扎染、老粗布紡織、玉雕、剪紙……這些耳熟能詳?shù)膫鹘y(tǒng)手藝均在此落了腳。

從非遺文化館內(nèi)精心展示的故事里,能夠輕易地觸摸到開(kāi)封城市的發(fā)展之魂,并被文化的溫度所感動(dòng)。
中國(guó)剪紙是一種用剪刀或刻刀在紙上剪刻花紋,用于裝點(diǎn)生活或者配合其他民俗活動(dòng)的民間藝術(shù)。在中國(guó),剪紙具有廣泛的群眾基礎(chǔ),交融于各族人民的社會(huì)生活,是各種民俗活動(dòng)的重要組成部分。

民間剪紙善于把多種物象組合在一起,并產(chǎn)生出理想的美好結(jié)果,無(wú)論用一個(gè)或多個(gè)形象組合,皆是“以象寓意”“以意構(gòu)象”來(lái)造型,而不是根據(jù)客觀的自然形態(tài)來(lái)造型,同時(shí)又善于用比興的手法創(chuàng)造出多種吉祥物,把約定成俗的形象組合起來(lái)表達(dá)自己的心理。


豐德勇老師向我們展示了他的十多種不同的菊花剪紙作品。


這次參觀學(xué)習(xí)剪紙藝術(shù)實(shí)踐活動(dòng)既豐富了隊(duì)員們的寒假生活,又培養(yǎng)了隊(duì)員們發(fā)現(xiàn)美和創(chuàng)造美的能力,也體驗(yàn)到了開(kāi)封市多樣的民俗習(xí)慣。
(投稿熱線:18237850555 郵箱:chinanewskf@163.com)


參觀非遺文化館
非遺文化館在開(kāi)河南省開(kāi)封市七盛角民俗文化街入口不遠(yuǎn)處。

步入非遺館,五彩斑斕的泥泥狗散發(fā)著生命的色彩;俏皮的泥塑“馬上封侯”表達(dá)著對(duì)人們的美好祝愿。



泥泥狗、木板年畫(huà)、香道、扎染、老粗布紡織、玉雕、剪紙……這些耳熟能詳?shù)膫鹘y(tǒng)手藝均在此落了腳。

從非遺文化館內(nèi)精心展示的故事里,能夠輕易地觸摸到開(kāi)封城市的發(fā)展之魂,并被文化的溫度所感動(dòng)。
學(xué)習(xí)剪紙文化
中國(guó)剪紙是一種用剪刀或刻刀在紙上剪刻花紋,用于裝點(diǎn)生活或者配合其他民俗活動(dòng)的民間藝術(shù)。在中國(guó),剪紙具有廣泛的群眾基礎(chǔ),交融于各族人民的社會(huì)生活,是各種民俗活動(dòng)的重要組成部分。

民間剪紙善于把多種物象組合在一起,并產(chǎn)生出理想的美好結(jié)果,無(wú)論用一個(gè)或多個(gè)形象組合,皆是“以象寓意”“以意構(gòu)象”來(lái)造型,而不是根據(jù)客觀的自然形態(tài)來(lái)造型,同時(shí)又善于用比興的手法創(chuàng)造出多種吉祥物,把約定成俗的形象組合起來(lái)表達(dá)自己的心理。


豐德勇老師向我們展示了他的十多種不同的菊花剪紙作品。
動(dòng)手操作剪紙


這次參觀學(xué)習(xí)剪紙藝術(shù)實(shí)踐活動(dòng)既豐富了隊(duì)員們的寒假生活,又培養(yǎng)了隊(duì)員們發(fā)現(xiàn)美和創(chuàng)造美的能力,也體驗(yàn)到了開(kāi)封市多樣的民俗習(xí)慣。
(投稿熱線:18237850555 郵箱:chinanewskf@163.com)