中新河南網(wǎng)1月21日電（付海濤）2020年1月中旬，一師附小四一中隊的孩子們在張芳老師和朱惠冰老師的帶領(lǐng)下，來到黃河水利職業(yè)技術(shù)學(xué)院的鯤鵬山智慧水利工程技術(shù)實踐基地進(jìn)行觀摩，該基地為河南省研學(xué)實踐教育精品路線。



    黃河水利職業(yè)技術(shù)學(xué)院的邢老師作為義務(wù)講解員，親切地接待了四一中隊的孩子們。邢老師首先帶領(lǐng)孩子們從黃河水利職業(yè)技術(shù)學(xué)院的“足跡”校園文化景觀開始講解，讓孩子們大致了解了該校八十余年的輝煌發(fā)展歷程和鮮明的職業(yè)教育辦學(xué)特色。



    接著邢老師帶領(lǐng)孩子們來到鯤鵬山智慧水利工程技術(shù)實踐基地，首先解釋了“鯤鵬山”的含義，“鯤”為傳說中水中最大的魚，“鵬”為空中最大的鳥，寓意學(xué)子們都能成為對國家和社會有用的人才；然后邢老師帶領(lǐng)孩子們游覽實踐基地，邊走邊給孩子們講解鯤鵬山水利水電工程仿真實訓(xùn)基地的各種類型的水利樞紐、攔河閘、渠系建筑物等仿真水工建筑物，讓孩子們現(xiàn)場了解了水利水電工程方面的原理和知識。







    最后邢老師帶領(lǐng)孩子們來到了黃河水利職業(yè)技術(shù)學(xué)院的“海綿校園”示范工程——“水之川”雨水花園，讓孩子們了解了“海綿城市”的含義及海綿城市建設(shè)的原理，了解了雨水資源如何利用和樹立生態(tài)環(huán)境保護(hù)的意識。



    通過這次寒假實踐活動，使四一中隊的孩子們了解了水利工程的功能，懂得如何治理水，樹立重視水的保護(hù)和人水和諧的意識。
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