中新河南網(wǎng)2月28日電（付海濤） 疫情開始后，學(xué)生退守家中。開學(xué)不斷延期，中考漸漸臨近，學(xué)生長期在家學(xué)習(xí)，缺乏老師的指導(dǎo)，效果會大打折扣。學(xué)什么？怎么學(xué)？失去了日常教學(xué)的依托，家長和學(xué)生真是不知所措！





    開封市十四中初三年級的老師們急學(xué)生和家長之所急，各科老師統(tǒng)籌推進(jìn)，提供了每日學(xué)習(xí)指導(dǎo)——按照日期和課表精心設(shè)計，內(nèi)容豐富的學(xué)習(xí)套餐，既注重各學(xué)科知識的前后貫通，又兼顧一天之內(nèi)各學(xué)科的協(xié)調(diào)搭配。套餐中專門設(shè)定了學(xué)生提問、老師答疑解惑的時段和體育鍛煉指導(dǎo)，對學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)行細(xì)致入微的指導(dǎo)。





    歷史、政治、語文、物理等各科老師都在微信群中不斷更新作業(yè)布置、反饋作業(yè)抽查等工作。有的老師指導(dǎo)學(xué)生選擇省級名校課堂優(yōu)質(zhì)課程，有的老師親自錄制微課，有的老師選擇有趣的學(xué)習(xí)軟件……在老師們的指導(dǎo)和督促下，臨近畢業(yè)的學(xué)生們奮勇爭先，疑難問題及時得到解決，學(xué)習(xí)充實而高效。





    在2020屆5班6班的微信群中，各科老師精心選擇教學(xué)內(nèi)容，巧妙利用公共資源，靈活設(shè)計作業(yè)練習(xí)，及時評價學(xué)生的學(xué)習(xí)效果，扎扎實實地開展線上教學(xué)輔導(dǎo)。老師們用艱辛的努力，幫助學(xué)生實現(xiàn)停課不停學(xué)。
    數(shù)學(xué)教師張軍艷結(jié)合學(xué)科特點，每天錄制點撥答疑的微課。二月份錄制微課30余節(jié)，時長達(dá)到600分鐘。張老師針對學(xué)生理解中的三角函數(shù)、折疊圖形、找規(guī)律、幾何探究等難點，借助精美的課件，清晰明了地講解難題，學(xué)生通過收看微課，查漏補(bǔ)缺，數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步。




    化學(xué)老師貢婭欣精心備課，濃縮課堂教學(xué)精華，堅持每天下午用15分鐘的微課講解新課內(nèi)容。她還根據(jù)作業(yè)中的重點難點，在班級群中發(fā)送作業(yè)答疑解惑的微課。讓學(xué)生知道自己練習(xí)中的錯題是什么、為什么，使學(xué)生在新知識的學(xué)習(xí)中能抓住重點，建構(gòu)起完整的知識樹。



    英語老師趙楠從聽說讀寫不同方面，全面指導(dǎo)學(xué)生的英語學(xué)習(xí)。趙老師通過“一起中學(xué)”平臺上不斷更新的聽、讀、做等作業(yè)，督促學(xué)生不斷訓(xùn)練聽力和閱讀理解能力。趙老師還通過指定學(xué)號打電話和微信群視頻會議的方式進(jìn)行英語口試。這些檢測方式有力地督促了學(xué)生聽課不停學(xué)，保持英語學(xué)習(xí)的情景，培養(yǎng)學(xué)生語言學(xué)習(xí)中長期堅持的好習(xí)慣。作為班主任，趙楠老師和楊科老師還經(jīng)常和學(xué)生私信聯(lián)系，鼓勵學(xué)生克服困難和惰性，勤奮學(xué)習(xí)力爭上游。







    疫情期間，十四中老師們愛崗敬業(yè)，不斷創(chuàng)新工作方法，用默默無私的奉獻(xiàn)精神守護(hù)好教育陣地，做好停課期間不停學(xué)的新授課程和作業(yè)輔導(dǎo)工作。相信在老師們辛勤的指導(dǎo)下，十四中初三畢業(yè)生們一定會更加珍惜學(xué)習(xí)時光，只爭朝夕，不負(fù)韶華，在中考之前留下一段難忘的奮斗經(jīng)歷。
（投稿熱線:18237850555    郵箱：chinanewskf@163.com）