中新河南網(wǎng)2月28日電（付海濤）收到疫情的影響，求實外國語學校的很多外教老師目前無法返回中國開展教學工作，而且受到網(wǎng)絡(luò)的影響，部分地區(qū)的老師也無法開展直播教學，還有時差因素、以及微信群內(nèi)和家長的有效溝通……等等等等。不過這些客觀條件都沒關(guān)系，外教老師們用智慧和毅力解決克服了各種上課的難題，堅持用飽滿的熱情和方式方法每天給孩子們帶來精彩的外教課程。



    這是外國語小學的外教Taty老師。她是小學部的英語組組長，和另外兩位外教老師和十幾位中方英語老師一起，負責整個小學的英語教學和教研工作。



    由于疫情，Taty滯留在加拿大無法來國給孩子們上課，但是她沒有因此就停滯自己的工作，正相反，她克服時差、網(wǎng)絡(luò)、語言溝通、視頻制作等多種問題，堅持通過網(wǎng)絡(luò)平臺，通過各種寓教于樂的方法給孩子們上課。由于無法直播，她就每天晚上把各個年級的學生每天要學習的知識點整理，白天錄制成視頻，剪輯完畢后，再把教學視頻發(fā)布在群內(nèi)，讓學生們學習。
    下面，我們就去看看外國語學校的孩子們在疫情期間的外教課程~！
    以小學一年級的學生為例，Taty老師的網(wǎng)絡(luò)課程和正常的課堂教學一樣，都是一步一步通過單詞、句型、活動應用等方式讓孩子們靈活掌握知識點。比如這兩周，Taty老師教一年級的孩子們學習“工作和職業(yè)”這個知識點。
和中方老師一樣，Taty也是每天一課，并采取了很多種超好玩的教學方式，一點點的推進課程，讓孩子們學會并理解單詞和敘述句型。





    看Taty老師的課程視頻，你就會發(fā)現(xiàn)為了讓一年級的孩子們學會這些單詞和句型，Taty在課程的設(shè)計上下了很大的功夫。每天都要錄制、編輯、整理、上傳一個新教學視頻，還要改作業(yè)……你可以想象得到Tary老師的工作量甚至比平時還要大，但是飽滿的工作激情讓Taty從未放松她授課的腳步。





    每一個單元的學習，Taty老師更注重學生們學習成果的實際應用。因此在“工作和職業(yè)”這個單元學習結(jié)束之后，Taty讓孩子們應用她發(fā)的那些歌詞，用英語敘述和用表演的方法自由的創(chuàng)意、表演出來。讓這個課題即好玩兒，然后又起到復習、鞏固、應用的作用。











    為這樣充滿職業(yè)感和教學熱情的求實外國語外教團隊點贊！不禁為外國語小學的孩子們感嘆，你們擁有如此認真負責充滿教學激情的外教老師，真是太幸福了！要更加努力地好好學習哦~！



    由于疫情下學校開學時間的一再延期，網(wǎng)課是無法避免的新上課形式，為了保證學生們的網(wǎng)課質(zhì)量，讓學生們不虛度一分鐘的寶貴時間。在張建平校長的要求下，ISQS的每一節(jié)網(wǎng)課都要高質(zhì)量，高效果，更要注重每一節(jié)晨會的價值引導，讓每個ISQS的孩子們通過這次疫情，能汲取正能量，成為一個更能管理自我時間，更加自律的優(yōu)秀學生。



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