ISQS|智慧管理下,看“文武雙全”的國小學(xué)生!
2020-03-08 21:17:52 來源:中新社河南分社 責(zé)任編輯:付海濤
中新河南網(wǎng)3月8日電(付海濤)當(dāng)老師們從傳統(tǒng)教室轉(zhuǎn)戰(zhàn)網(wǎng)上平臺,知識傳授從線下轉(zhuǎn)到線上。該如何管住本身就活潑好動坐不住的小學(xué)生呢?在這個“非常時期”,求實(shí)外國語小學(xué)的老師們是采取什么樣的班級管理方法,居然Hold的住小神獸們,把網(wǎng)課上的也是有聲有色的呢?
今天小編將為大家分享第三位小學(xué)老師精彩的“智慧管理法”。
當(dāng)老師們從傳統(tǒng)教室轉(zhuǎn)戰(zhàn)網(wǎng)上平臺,知識傳授從線下轉(zhuǎn)到線上。該如何管住本身就活潑好動坐不住的小學(xué)生呢?在這個“非常時期”,求實(shí)外國語小學(xué)的老師們是采取什么樣的班級管理方法,居然Hold的住小神獸們,把網(wǎng)課上的也是有聲有色的呢?三月已至,春風(fēng)拂面,雖然不能去吹吹剪刀似的春風(fēng),不能去看看柔嫩的楊柳,還不能到黃綠相間的草地上打幾個滾。但是,在這個特殊的開學(xué)季,國小二年級的小寶貝兒們,在“家庭學(xué)校”里生活的有滋有味。雖然病毒要隔離,可是我們的“學(xué)習(xí)”不中斷。走!咱們?nèi)タ纯矗汗S教室里這群二年級小朋友的學(xué)習(xí)生活吧!
上網(wǎng)課,做筆記,寫作業(yè)……老師在屏幕那端循循善誘孜孜不倦,小朋友們在屏幕這邊好好學(xué)習(xí)天天向上。從開始的手忙腳亂坐立不安;到后來有條不紊平心靜氣。這群小朋友是怎么做到精神抖擻地聽每一堂課,一絲不茍地寫每一個字的呢?真正的秘訣就在于我們擁有超棒的寶媽寶爸教師“天團(tuán)”,從開始上課的第一天起,孩子們就在家人的陪伴下學(xué)習(xí)。

老師與孩子雖然隔屏相見,但是寶爸寶媽們會告訴孩子,老師們都有“千里眼”,可以看到小朋友在家的一舉一動,做得好的小朋友會在直播間里公開表揚(yáng),調(diào)皮的孩子下課后會接到老師的“談心電話”。就這樣,家長與老師之間的“地下工作”,讓我們的屏幕前多了很多精神飽滿的乖寶寶,孩子們把書房當(dāng)課堂,把客廳當(dāng)操場,我們開學(xué)了!

要想直播課有更好的效果,我們需要三根線,老師和家長之間的“溝通線”,家長和孩子之間的“親情線”,還有老師和孩子之間的“管理線”。古人言:不以規(guī)矩,不能成方圓。管理是一門藝術(shù),老師的職責(zé)就是要讓這門藝術(shù)變得接地氣,讓沒有經(jīng)驗(yàn)的寶爸寶媽們輔助管理起來更加得心應(yīng)手。所以直播課流程我們精確到分鐘,每個時間段干什么,讓孩子們清楚明白,這樣的時間管理,時間長了才能提高孩子們的學(xué)習(xí)效率,也讓家長們對于課堂心中有數(shù)。通過與各位家人緊密的溝通,不斷的調(diào)整課程結(jié)構(gòu),讓直播課可以以一種最適宜的方式存在。
另外,巧用直播課的特點(diǎn)吸引孩子們,分學(xué)習(xí)小組,進(jìn)行連麥互動,運(yùn)用新技術(shù),將學(xué)生課堂互動的答案即時展示出來,調(diào)動課堂互動的參與面和參與度,并回應(yīng)學(xué)生互動的結(jié)果。突出課后作業(yè),每節(jié)課后留出一定的思考題,讓學(xué)生課后思考反饋,通過軟件提交答案作為課程成績的一部分。就這樣閉環(huán)式教學(xué)形成,雖然無法進(jìn)行傳統(tǒng)課堂的管理,但是有了屬于我們獨(dú)一無二的直播課學(xué)習(xí)公約:“不做網(wǎng)紅小學(xué)生,學(xué)做‘文武雙全’國小人!”
一起來看一下我們的課堂管理流程吧!

好的學(xué)習(xí)與生活是分不開的,這場疫情是災(zāi)難也是成長,把疫情災(zāi)難變成教材,就能讓孩子有所成長。保持良好積極的心態(tài),共同完成好這場生命教育,讓孩子努力成為最棒的自己,才能成就真正的的教育!有了家長的陪伴,各科老師們也聯(lián)動起來,為我們這次疫情,做了有趣的課題探究,通過“特殊的寒假”這個主題,讓孩子們行動起來,積極去探索,了解外面的世界有了什么變化。
接下來,一起來看看孩子們在老師的引導(dǎo)下,有著什么樣的課余生活吧?

一雙巧手變化出多彩的世界,好久不見的孩子們有了哪些變化呢?刻苦練字準(zhǔn)備一鳴驚人?看了許多有趣的故事沉浸在閱讀的喜悅中,還是搖身一變成為了疫情宣傳小使者?一起欣賞一下吧~!






宅在家的這幾十天里,你和你的家人一定發(fā)明了各種解悶大法吧?挑一款來介紹介紹,一定會引得大家開懷大笑;蛘,挑選一項(xiàng)運(yùn)動,和小伙伴一起打卡,互相監(jiān)督,堅(jiān)持練習(xí),體驗(yàn)揮灑汗水的酣暢。
防疫不出門,宅家學(xué)廚藝。你是不是也學(xué)了幾招?你家的廚房是不是經(jīng)常變成翻車現(xiàn)場?介紹你做的一道黑暗料理,講述你學(xué)廚的趣事吧!




在這個不尋常的寒假,我們每位同學(xué)都有著強(qiáng)烈的感受:每天關(guān)注著疫情發(fā)展,心情經(jīng)歷著跌宕起伏。在這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中,我們的祖國經(jīng)受了傷痛、犧牲和損失……讓人唏噓感嘆不已!但在這場“戰(zhàn)疫”中,留給我們的不應(yīng)該只有這些,每天我們的耳邊時常回蕩著一個聲音:“讓我來!”;眼前更是時常浮現(xiàn)為了保護(hù)我們而日夜奮戰(zhàn)的他們——不敢忘、不能忘!讓我們聽一聽英雄的故事,心中銘記,常常感恩!
這個假期,我們“文”能寫詩作畫,“武”能下廚手工,生活技能學(xué)習(xí)品質(zhì)兩手抓,雖不能欣賞春花燦爛,但是我們期待欣賞夏荷時看到每一位熟悉的小伙伴!
又及,彩蛋花絮,特殊的3月8日,今年更要把這份驚喜送給每一位偉大的母親,愛你呦~!
親愛的孩子們,因?yàn)槟阍冢磺卸贾档玫却?br /> 親愛的孩子們,愿你在不尋常的假期里收獲成長。
2020年的新學(xué)期,讓我們開篇漂亮,讓未來更精彩!
一所優(yōu)秀的學(xué)校,無論任何時刻,都在嚴(yán)肅認(rèn)真的腳踏實(shí)地做實(shí)事。
一所優(yōu)秀的學(xué)校,來自于教師真正的熱愛和家長發(fā)自內(nèi)心的口碑。
ISQS,用心做教育。優(yōu)秀,從每一步做起,差距,從每一天拉開。
(投稿熱線:18237850555 郵箱:chinanewskf@163.com)
今天小編將為大家分享第三位小學(xué)老師精彩的“智慧管理法”。
春筍教室
當(dāng)老師們從傳統(tǒng)教室轉(zhuǎn)戰(zhàn)網(wǎng)上平臺,知識傳授從線下轉(zhuǎn)到線上。該如何管住本身就活潑好動坐不住的小學(xué)生呢?在這個“非常時期”,求實(shí)外國語小學(xué)的老師們是采取什么樣的班級管理方法,居然Hold的住小神獸們,把網(wǎng)課上的也是有聲有色的呢?三月已至,春風(fēng)拂面,雖然不能去吹吹剪刀似的春風(fēng),不能去看看柔嫩的楊柳,還不能到黃綠相間的草地上打幾個滾。但是,在這個特殊的開學(xué)季,國小二年級的小寶貝兒們,在“家庭學(xué)校”里生活的有滋有味。雖然病毒要隔離,可是我們的“學(xué)習(xí)”不中斷。走!咱們?nèi)タ纯矗汗S教室里這群二年級小朋友的學(xué)習(xí)生活吧!
36位寶媽寶爸教師天團(tuán)前來助陣
上網(wǎng)課,做筆記,寫作業(yè)……老師在屏幕那端循循善誘孜孜不倦,小朋友們在屏幕這邊好好學(xué)習(xí)天天向上。從開始的手忙腳亂坐立不安;到后來有條不紊平心靜氣。這群小朋友是怎么做到精神抖擻地聽每一堂課,一絲不茍地寫每一個字的呢?真正的秘訣就在于我們擁有超棒的寶媽寶爸教師“天團(tuán)”,從開始上課的第一天起,孩子們就在家人的陪伴下學(xué)習(xí)。

老師與孩子雖然隔屏相見,但是寶爸寶媽們會告訴孩子,老師們都有“千里眼”,可以看到小朋友在家的一舉一動,做得好的小朋友會在直播間里公開表揚(yáng),調(diào)皮的孩子下課后會接到老師的“談心電話”。就這樣,家長與老師之間的“地下工作”,讓我們的屏幕前多了很多精神飽滿的乖寶寶,孩子們把書房當(dāng)課堂,把客廳當(dāng)操場,我們開學(xué)了!

要想直播課有更好的效果,我們需要三根線,老師和家長之間的“溝通線”,家長和孩子之間的“親情線”,還有老師和孩子之間的“管理線”。古人言:不以規(guī)矩,不能成方圓。管理是一門藝術(shù),老師的職責(zé)就是要讓這門藝術(shù)變得接地氣,讓沒有經(jīng)驗(yàn)的寶爸寶媽們輔助管理起來更加得心應(yīng)手。所以直播課流程我們精確到分鐘,每個時間段干什么,讓孩子們清楚明白,這樣的時間管理,時間長了才能提高孩子們的學(xué)習(xí)效率,也讓家長們對于課堂心中有數(shù)。通過與各位家人緊密的溝通,不斷的調(diào)整課程結(jié)構(gòu),讓直播課可以以一種最適宜的方式存在。
另外,巧用直播課的特點(diǎn)吸引孩子們,分學(xué)習(xí)小組,進(jìn)行連麥互動,運(yùn)用新技術(shù),將學(xué)生課堂互動的答案即時展示出來,調(diào)動課堂互動的參與面和參與度,并回應(yīng)學(xué)生互動的結(jié)果。突出課后作業(yè),每節(jié)課后留出一定的思考題,讓學(xué)生課后思考反饋,通過軟件提交答案作為課程成績的一部分。就這樣閉環(huán)式教學(xué)形成,雖然無法進(jìn)行傳統(tǒng)課堂的管理,但是有了屬于我們獨(dú)一無二的直播課學(xué)習(xí)公約:“不做網(wǎng)紅小學(xué)生,學(xué)做‘文武雙全’國小人!”
一起來看一下我們的課堂管理流程吧!

好的學(xué)習(xí)與生活是分不開的,這場疫情是災(zāi)難也是成長,把疫情災(zāi)難變成教材,就能讓孩子有所成長。保持良好積極的心態(tài),共同完成好這場生命教育,讓孩子努力成為最棒的自己,才能成就真正的的教育!有了家長的陪伴,各科老師們也聯(lián)動起來,為我們這次疫情,做了有趣的課題探究,通過“特殊的寒假”這個主題,讓孩子們行動起來,積極去探索,了解外面的世界有了什么變化。
接下來,一起來看看孩子們在老師的引導(dǎo)下,有著什么樣的課余生活吧?

01作品分享
一雙巧手變化出多彩的世界,好久不見的孩子們有了哪些變化呢?刻苦練字準(zhǔn)備一鳴驚人?看了許多有趣的故事沉浸在閱讀的喜悅中,還是搖身一變成為了疫情宣傳小使者?一起欣賞一下吧~!






02解悶有方
宅在家的這幾十天里,你和你的家人一定發(fā)明了各種解悶大法吧?挑一款來介紹介紹,一定會引得大家開懷大笑;蛘,挑選一項(xiàng)運(yùn)動,和小伙伴一起打卡,互相監(jiān)督,堅(jiān)持練習(xí),體驗(yàn)揮灑汗水的酣暢。
03中華小當(dāng)家
防疫不出門,宅家學(xué)廚藝。你是不是也學(xué)了幾招?你家的廚房是不是經(jīng)常變成翻車現(xiàn)場?介紹你做的一道黑暗料理,講述你學(xué)廚的趣事吧!




04英雄的故事
在這個不尋常的寒假,我們每位同學(xué)都有著強(qiáng)烈的感受:每天關(guān)注著疫情發(fā)展,心情經(jīng)歷著跌宕起伏。在這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中,我們的祖國經(jīng)受了傷痛、犧牲和損失……讓人唏噓感嘆不已!但在這場“戰(zhàn)疫”中,留給我們的不應(yīng)該只有這些,每天我們的耳邊時常回蕩著一個聲音:“讓我來!”;眼前更是時常浮現(xiàn)為了保護(hù)我們而日夜奮戰(zhàn)的他們——不敢忘、不能忘!讓我們聽一聽英雄的故事,心中銘記,常常感恩!
這個假期,我們“文”能寫詩作畫,“武”能下廚手工,生活技能學(xué)習(xí)品質(zhì)兩手抓,雖不能欣賞春花燦爛,但是我們期待欣賞夏荷時看到每一位熟悉的小伙伴!
又及,彩蛋花絮,特殊的3月8日,今年更要把這份驚喜送給每一位偉大的母親,愛你呦~!
親愛的孩子們,因?yàn)槟阍冢磺卸贾档玫却?br /> 親愛的孩子們,愿你在不尋常的假期里收獲成長。
2020年的新學(xué)期,讓我們開篇漂亮,讓未來更精彩!
一所優(yōu)秀的學(xué)校,無論任何時刻,都在嚴(yán)肅認(rèn)真的腳踏實(shí)地做實(shí)事。
一所優(yōu)秀的學(xué)校,來自于教師真正的熱愛和家長發(fā)自內(nèi)心的口碑。
ISQS,用心做教育。優(yōu)秀,從每一步做起,差距,從每一天拉開。
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