疫情彌漫,月考如荼——開封八中八年級段2019-2020學年下學期3月線上測試
2020-03-10 16:10:32 來源:中新河南網 責任編輯:付海濤
中新河南網3月10日電(付海濤 李衛(wèi)玲)2020年新學期伊始,一場突如其來的肺炎疫情阻隔了老師和親愛的同學們。面對當前形勢,學校領導和老師們精心策劃,竭盡所能,使疫情對學校工作的影響降到最低。
根據(jù)線上教學安排,開學第四周,八年級段語文,數(shù)學,英語,物理,政治和歷史六科分別進行了線上測試。與以往考試不同,這次線上考試亮點很多。



首先,考試相關事項和試題教研,本次采用視頻會議的方式分別進行了年級會議和組內教研。年級段長陸婭娟老師及各備課組長隔空和大家部署工作,統(tǒng)籌安排;大家同心協(xié)力,積極建言獻策,為本次線上考試做充分準備。

其次,監(jiān)考方式上與傳統(tǒng)的考試截然不同。以往在學?荚,都是由老師們當面監(jiān)考,而本次考試采用了視頻監(jiān)考和家長監(jiān)考相結合的方式。多虧老師們精心部署,家長們密切配合和孩子們自覺遵守,使得這次線上測試能夠圓滿完成。
老師們正在視頻監(jiān)考。


家長們在監(jiān)考,孩子們在認真、有序做題。


再次,本次考試的評卷方式與以往也有所不同。學生們隔空交卷,老師們隔空評卷。而且,在小管家這個智能的小程序里,老師們可以對試卷盡情涂鴉,學生端也可以及時收到反饋,及時訂正和上傳?靵硇蕾p下我們認真可愛的老師們批改的試卷吧。




最后,是家校交流的方式。班主任老師通過開線上班會,家長會等方式了解孩子在家學習情況,反饋孩子平時打卡、作業(yè)、測試等的表現(xiàn);分析原因、共同努力、共克時艱。家校同心協(xié)力,一起幫助孩子成長、成才。

時光飛逝,轉眼間,開學已經一個月了,第一次月考也圓滿結束。不管成績如何,過去已成事實,未來仍然可期。
在接下來一段時間里,老師們要根據(jù)測試結果,積極反思自己的教學工作,有哪些地方值得肯定,那些地方存在不足,如何在有限的條件下盡最大可能提升教學效果,做到教學相長。對于孩子們來說,考試成功,可以使自己信心倍增,但不要沾沾自喜;考試受挫,也不要灰心喪氣,妄自菲薄。應該為每一次考試恰當定位:它是“加油站”,而不是“終點站”。
讓我們大家都調整好心態(tài),重整旗鼓,重新出發(fā),向著春天的暖陽,向著不遠的明天。我在八中,等花開,也等你來。
(投稿熱線:18237850555 郵箱:chinanewskf@163.com)
根據(jù)線上教學安排,開學第四周,八年級段語文,數(shù)學,英語,物理,政治和歷史六科分別進行了線上測試。與以往考試不同,這次線上考試亮點很多。



首先,考試相關事項和試題教研,本次采用視頻會議的方式分別進行了年級會議和組內教研。年級段長陸婭娟老師及各備課組長隔空和大家部署工作,統(tǒng)籌安排;大家同心協(xié)力,積極建言獻策,為本次線上考試做充分準備。

其次,監(jiān)考方式上與傳統(tǒng)的考試截然不同。以往在學?荚,都是由老師們當面監(jiān)考,而本次考試采用了視頻監(jiān)考和家長監(jiān)考相結合的方式。多虧老師們精心部署,家長們密切配合和孩子們自覺遵守,使得這次線上測試能夠圓滿完成。
老師們正在視頻監(jiān)考。


家長們在監(jiān)考,孩子們在認真、有序做題。


再次,本次考試的評卷方式與以往也有所不同。學生們隔空交卷,老師們隔空評卷。而且,在小管家這個智能的小程序里,老師們可以對試卷盡情涂鴉,學生端也可以及時收到反饋,及時訂正和上傳?靵硇蕾p下我們認真可愛的老師們批改的試卷吧。
漂亮的語文試卷

認真的數(shù)學試卷

洋氣的英語試卷

有序的政治試卷

最后,是家校交流的方式。班主任老師通過開線上班會,家長會等方式了解孩子在家學習情況,反饋孩子平時打卡、作業(yè)、測試等的表現(xiàn);分析原因、共同努力、共克時艱。家校同心協(xié)力,一起幫助孩子成長、成才。

時光飛逝,轉眼間,開學已經一個月了,第一次月考也圓滿結束。不管成績如何,過去已成事實,未來仍然可期。
在接下來一段時間里,老師們要根據(jù)測試結果,積極反思自己的教學工作,有哪些地方值得肯定,那些地方存在不足,如何在有限的條件下盡最大可能提升教學效果,做到教學相長。對于孩子們來說,考試成功,可以使自己信心倍增,但不要沾沾自喜;考試受挫,也不要灰心喪氣,妄自菲薄。應該為每一次考試恰當定位:它是“加油站”,而不是“終點站”。
讓我們大家都調整好心態(tài),重整旗鼓,重新出發(fā),向著春天的暖陽,向著不遠的明天。我在八中,等花開,也等你來。
(投稿熱線:18237850555 郵箱:chinanewskf@163.com)