中新河南網(wǎng)3月10日電（付海濤）疫情當(dāng)前，停課是對(duì)生命的保護(hù)，不停學(xué)是夢(mèng)想的追求。在2020年這個(gè)不平凡的寒假，一師附小三年級(jí)語(yǔ)文組教師在教研組長(zhǎng)王老師的帶領(lǐng)下，積極響應(yīng)“停課不停學(xué)”的號(hào)召，認(rèn)真開(kāi)展線上教研工作，以高度的責(zé)任感做好疫情期間的課前指導(dǎo)和課后輔導(dǎo)工作。





    教學(xué)不是一個(gè)人的智慧，而是教研組的結(jié)晶。老師們針對(duì)“課前預(yù)習(xí)、課后練習(xí)”分別交流了自己的看法，既不能增加學(xué)生的負(fù)擔(dān)，又要從學(xué)情出發(fā)，課前有效指導(dǎo)學(xué)生預(yù)，課后針對(duì)作業(yè)中的易錯(cuò)點(diǎn)進(jìn)行及時(shí)反饋指導(dǎo)。





    每天的語(yǔ)文課老師們都會(huì)和學(xué)生一起認(rèn)真收看省平臺(tái)名師同步課堂，并用心做好聽(tīng)課記錄。“學(xué)而知不足，思而得遠(yuǎn)慮。”線上學(xué)習(xí)讓老師們有幸觀摩了一堂堂精彩的語(yǔ)文課，學(xué)習(xí)課堂優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)。



    課后，老師們指導(dǎo)學(xué)生做好筆記，幫助學(xué)生把握主要知識(shí)點(diǎn)，并認(rèn)真批改作業(yè)，根據(jù)學(xué)生的作業(yè)完成情況利用釘釘平臺(tái)在線答疑，還不定時(shí)地抽查學(xué)生的背誦情況。為了激發(fā)孩子們?cè)诩业膶W(xué)習(xí)興趣，老師們?cè)诓贾�、批閱、反饋、評(píng)價(jià)等方面下足了功夫。




    不平凡的時(shí)刻，給了老師們不一樣的工作體驗(yàn),也給了學(xué)生們不一樣的學(xué)習(xí)體驗(yàn)，然而不變的是老師和學(xué)生們積極向上，努力奮斗的決心。寄心云課堂，師生若比鄰。適應(yīng)新形勢(shì)，靜待春花開(kāi)。帶著希望和祝福，我們期待重逢于鮮花吐露的春光，重聚于書(shū)香溫馨的校園。  
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