中新河南網(wǎng)4月3日電（付海濤 崔樂才）新年伊始，新型冠狀病毒突如其來，原本開學的日子，卻走不進校門。
    初三年級的吳一鳴同學，每天堅持早晨六點鐘起床，首先進行一個小時的體育鍛煉。七點到八點，背英語。八點半準時守在省直播課前，等待老師一天授課。網(wǎng)上授課，自由空間很大，沒有老師的監(jiān)督，這需要自己做好“慎獨”。他堅持跟著老師的節(jié)奏走，積極發(fā)言，做好筆記，認真完成老師的作業(yè)，不懂的及時向老師請教。



    李文杰同學的爸爸李雙喜，在電視上看到武漢疫情嚴重物資短缺，馬上聯(lián)系本村其它三位村民，四人經(jīng)過短暫商量，決定開車自費去武漢捐贈物資，包括800箱方便面和800件礦泉水。孩子們看在眼里記在心里，這種行動深深打動了李文杰同學。有了學習目標，李文杰的學習勁頭更足了。每天按時打卡晨讀，高效完成學習任務的同時還主動幫家里做家務。



    劉開花老師是初三班主任，同時兼任初三年級三個班的化學教學工作。繁重而忙碌的工作使她無暇顧及家人，連摔骨折已住院多日的老父親也沒法好好照顧。她本打算利用寒假多照顧父親來彌補心中的愧疚，不料突如而來的“疫情”打破了她的愿望。疫情發(fā)生后，在家人的理解和支持下，她就積極投入到這場抗“疫”的人民戰(zhàn)爭中去，盡到自己作為一名教育工作者的責任，利用多種形式積極對學生進行疫情防控宣傳，讓學生了解疫情和重視疫情，保護好自己，遵守防“疫”規(guī)定。



    “初心不因來路迢遙而改變，使命不因風雨坎坷而淡忘”，這正是開封七中初三師生的真實寫照！
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