疫情凝心恒有愛,云端教學(xué)展風(fēng)采——開封八中“疫情之空中課堂”尋找最美的你
2020-04-05 11:00:41 來源:中新河南網(wǎng) 責(zé)任編輯:付海濤
中新河南網(wǎng)4月5日電(付海濤)2020年初,本應(yīng)開學(xué)之時,一場疫情打亂了節(jié)奏,開學(xué)一再推遲,寒假延長,為了讓學(xué)生能居家學(xué)習(xí),做到“停課不停學(xué)”,開封八中率先進行了cctark平臺直播課的培訓(xùn),這次培訓(xùn)對于此時正惘然無措、焦灼無比的九年級的王方方老師,正像是黑暗里的指路明燈,她們化學(xué)備課組經(jīng)過集體商議,決定首先盡快講完下冊化學(xué)新課,然后轉(zhuǎn)入單元復(fù)習(xí),最后轉(zhuǎn)入專題復(fù)習(xí)。

有了直播平臺,有了教學(xué)計劃,有了教學(xué)思路,就要落實行動,雖然她家里有兩個寶寶,她老公同時又是高三的老師,初三、高三都是畢業(yè)班,夫妻倆互相督促,靜心備課,積極行動,一定不能因為疫情耽誤學(xué)生學(xué)習(xí),利用一切可以利用的零碎的時間,盡快開始直播上課。

第一次進行網(wǎng)絡(luò)直播上課,盡管她經(jīng)過培訓(xùn),還是緊張得滿身是汗,但是她堅信,有付出就有收獲,學(xué)生在努力,自己也需成長,經(jīng)過一番摸索,慢慢就嫻熟了,慢慢就開始思考如何跟學(xué)生互動,如何通過網(wǎng)絡(luò)督促學(xué)生學(xué)習(xí),如何促進教學(xué)效果最優(yōu)化。

直播之后,學(xué)生有困惑,她也及時的答疑解惑,因為她堅信,每個小疑惑的解除,學(xué)生都會進步。每前進一小步,終將提高成績。

她還利用微信里班級小管家收交作業(yè),有錯誤,可以打回訂正,錄制小視頻及時講解。

在學(xué)校的安排下,她們化學(xué)備課組進行了在線考試,及時檢測學(xué)生的學(xué)習(xí)效果,她及時試卷分析,掌握學(xué)生的知識點遺漏,為下階段的學(xué)習(xí)制定計劃。

春耕秋收,春天是耕耘的季節(jié),王方方老師,她惟愿現(xiàn)在與學(xué)生一起腳踏實地,努力拼搏,一起成長,待疫情過后,一起收獲。

有了直播平臺,有了教學(xué)計劃,有了教學(xué)思路,就要落實行動,雖然她家里有兩個寶寶,她老公同時又是高三的老師,初三、高三都是畢業(yè)班,夫妻倆互相督促,靜心備課,積極行動,一定不能因為疫情耽誤學(xué)生學(xué)習(xí),利用一切可以利用的零碎的時間,盡快開始直播上課。

第一次進行網(wǎng)絡(luò)直播上課,盡管她經(jīng)過培訓(xùn),還是緊張得滿身是汗,但是她堅信,有付出就有收獲,學(xué)生在努力,自己也需成長,經(jīng)過一番摸索,慢慢就嫻熟了,慢慢就開始思考如何跟學(xué)生互動,如何通過網(wǎng)絡(luò)督促學(xué)生學(xué)習(xí),如何促進教學(xué)效果最優(yōu)化。

直播之后,學(xué)生有困惑,她也及時的答疑解惑,因為她堅信,每個小疑惑的解除,學(xué)生都會進步。每前進一小步,終將提高成績。

她還利用微信里班級小管家收交作業(yè),有錯誤,可以打回訂正,錄制小視頻及時講解。

在學(xué)校的安排下,她們化學(xué)備課組進行了在線考試,及時檢測學(xué)生的學(xué)習(xí)效果,她及時試卷分析,掌握學(xué)生的知識點遺漏,為下階段的學(xué)習(xí)制定計劃。

春耕秋收,春天是耕耘的季節(jié),王方方老師,她惟愿現(xiàn)在與學(xué)生一起腳踏實地,努力拼搏,一起成長,待疫情過后,一起收獲。
(投稿熱線:18237850555 郵箱:chinanewskf@163.com)