中新河南網(wǎng)4月6日電（付海濤 毛新勇）開封市化建中學九年級語文備課組在疫情停課期間，利用微信和釘釘手機軟件，加強網(wǎng)上集體備課，開展線上教研活動，保證教學質(zhì)量，提高教學效率。







    在接到延期開學的通知后，老師們經(jīng)過研究決定迅速改變復習策略，調(diào)整第一輪復習方案：帶領(lǐng)學生復習文言文，把九年級中考必考文言文分配給小組里的每位老師，每人精心制作一節(jié)復習課件，課件囊括課程所有知識點，做好后發(fā)到各班微信群，每天復習一篇古詩或古文。文言文復習采用四步走方式：背默原文→背默課下注釋→整理課后作業(yè)→整理課件總結(jié)的知識點。通過以上四步復習，夯實文言文基礎(chǔ)知識的學習。復習期間，結(jié)合名師課堂中的作文課和生活中的見聞和感受，語文組安排了多次作文課，分別選取愛國、責任、擔當、生命意識等主題寫作，培養(yǎng)學生的家國情懷和時代精神，啟迪他們珍惜美好生活，青春不止奮斗不息。中考是事關(guān)每一個畢業(yè)生的大事，為了保證線上學習效果，九年級語文組老師費盡心血，想了各種各樣的辦法督促學生在家學習。早讀背默分別采用背默訂正拍照發(fā)圖，語音讀背記打卡，視頻閉眼背誦發(fā)微信群等多種方式檢測學生的學習效果。對于背默上傳的內(nèi)容，老師們及時回復點評，總結(jié)共性問題，指出不足之處，引領(lǐng)所有學生共同進步。老師們還采用小管家軟件、釘釘軟件家校本等，督促學生及時上傳作業(yè)，并全批全改，不論是花甲之年的趙東，還是家有嗷嗷待哺的孩子的段芳菲、張衛(wèi)靜，無一人懈��！晚上21:00，還能看到老師在群里呼叫偷懶生，表揚勤奮者，細致入微地分析每天的作業(yè)情況。每到周末。





    “病毒無情人有情，風雨同舟共前行”，開封市化建中學全體師生共筑堡壘，同抗疫情，線上教學活動在實踐中摸索，在中摸索前行，大家以勤奮贏得自信，以汗水爭取成功，幫助學生實現(xiàn)求學夢想。
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