中新河南網(wǎng)4月10日電（付海濤）新年伊始，一場突如其來的疫情，打亂了人們生活的節(jié)奏，各行各業(yè)都受到疫情的影響。為了保障師生的生命財產(chǎn)安全，教育部發(fā)聲，學校要延期開學并進行線上教學。根據(jù)學校的安排，體育組劉璨老師積極地投入到了線上教學之中。



    體育教學屬于技能教學，第一次開展線上教學有許多困難需要克服，比如不能一對一地指導學生做動作，無法觀察學生動作是否到位，不能合理判斷學生的運動強度等等。面對這些問題，體育組各位老師多次進行了線上交流，根據(jù)不同年級，不同的鍛煉目標制定了詳細的授課計劃。
    劉璨老師身為七年級的體音美備課組長和七、八年級女子班任課教師，她不斷地查閱網(wǎng)上資料和觀看訓練視頻，通過自己在家的親身體驗挑選出了適合不同年級學生居家鍛煉的內容。





    為了保證學生居家鍛煉的效果，劉璨老師把挑選好的練習內容發(fā)布到小管家程序，并把動作的要求、練習次數(shù)、練習間隔時間等具體的練習內容以文字的形式發(fā)布，并要求學生及時反饋。劉璨老師共教三個班，每個班級有40多位學生，每天要對100多條視頻做出批改。





    劉璨老師還觀看省課的體育課堂教學，找出教學重難點督促學生進行反復練習。



    對于學生練習過程中出現(xiàn)較多的錯誤動作，劉璨老師還分別錄制視頻講解對學生進行詳細地指導。







    為了增加學生在疫情期間體育練習的趣味性，劉璨老師和同備課組的老師共同組織了花球啦啦操線上大比拼活動，每一位學生都積極地加入了活動。



    在線上教學期間，由于學生的體育練習都是穿插在文化課學習之間進行，所以上交作業(yè)時間不固定，練習的時候有很多突發(fā)性問題。為此劉璨老師每天從7點到23點時刻關注微信，與班主任老師和學生進行及時的溝通，解決學生所遇到的問題。









    劉璨老師身為兩個幼小孩子的媽媽，沒有因為孩子年齡小、家里事情多而耽誤線上的教學。每當孩子纏媽媽的時候，劉老師就一邊抱著孩子一邊體驗挑選的練習內容，晚上要把孩子哄睡了以后才能繼續(xù)完成批改作業(yè)、制定練習計劃等工作。
    劉璨老師的愛人在蘭考縣第三高級中學工作，隨著高三年級的開學，劉璨老師每天要一人看管兩個孩子。盡管這樣忙碌但劉璨老師仍然無怨無悔地完成每一項工作。
    風愈柔，日愈長，春意越來越濃。特殊的課堂成長了學生的同時也成長了每一位老師。為了迎接春日的相聚，我們仍需堅持和努力，線上教學不停歇，堅守崗位顯師情。
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