細(xì)查微排防隱患 總結(jié)反思找漏洞——開封市化建中學(xué)召開初三復(fù)學(xué)第一次專班會(huì)
2020-04-13 15:21:18 來源:中新河南網(wǎng) 責(zé)任編輯:付海濤
中新河南網(wǎng)4月13日電(付海濤 毛新勇)2020年4月13日,初三學(xué)生復(fù)學(xué)報(bào)到第一天,開封市化建中學(xué)召開了初三復(fù)學(xué)第一次專班會(huì),精細(xì)發(fā)現(xiàn)問題、科學(xué)分析問題、精準(zhǔn)解決問題,確保順利復(fù)學(xué)。市教育體育局副調(diào)研員張松林、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各處室主任參加了會(huì)議。


首先由負(fù)責(zé)測(cè)溫、消殺等具體工作的人員介紹了上午學(xué)生返校過程中遇到的問題,針對(duì)問題,校長(zhǎng)韓冠宇要求規(guī)范流程、明確分工、科學(xué)管理,避免漏洞,進(jìn)一步明確責(zé)任,進(jìn)一步明確工作內(nèi)容,對(duì)進(jìn)校門管理、班級(jí)管理、食堂管理、宿舍管理、檔案管理、教學(xué)管理等進(jìn)行了再安排、再部署。接下來張松林對(duì)復(fù)學(xué)期間學(xué)校管理工作進(jìn)行了指導(dǎo)。他認(rèn)為化建中學(xué)準(zhǔn)備工作充分、預(yù)案科學(xué),各項(xiàng)工作落實(shí)到位,實(shí)行錯(cuò)峰報(bào)到,有序順暢,避免了人員的聚集。同時(shí)他還針對(duì)消殺方法、校園衛(wèi)生、醫(yī)用廢物的處理提出了建議。針對(duì)復(fù)學(xué)工作,他要求大家認(rèn)識(shí)再上新高度,從政治角度、民生角度、社會(huì)關(guān)切度、輿論敏感度四個(gè)方面做好防疫工作,一手抓疫情防控,一手抓質(zhì)量提升,使學(xué)生學(xué)習(xí)緊湊、緊張、高效。同時(shí)保持輿論正能量,結(jié)合疫情對(duì)學(xué)生進(jìn)行豐富的愛國(guó)主義教育,培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神和家國(guó)情懷。




“疫情防控責(zé)任重,一時(shí)一刻不放松。”開封市化建中學(xué)以對(duì)國(guó)家、社會(huì)、家長(zhǎng)、學(xué)生高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,認(rèn)真做好初三復(fù)學(xué)各項(xiàng)工作,外防輸入,內(nèi)防擴(kuò)散,提高教學(xué)效率,保證教學(xué)質(zhì)量,爭(zhēng)取向家長(zhǎng)交一份滿意的答卷。
(投稿熱線:18237850555 郵箱:chinanewskf@163.com)


首先由負(fù)責(zé)測(cè)溫、消殺等具體工作的人員介紹了上午學(xué)生返校過程中遇到的問題,針對(duì)問題,校長(zhǎng)韓冠宇要求規(guī)范流程、明確分工、科學(xué)管理,避免漏洞,進(jìn)一步明確責(zé)任,進(jìn)一步明確工作內(nèi)容,對(duì)進(jìn)校門管理、班級(jí)管理、食堂管理、宿舍管理、檔案管理、教學(xué)管理等進(jìn)行了再安排、再部署。接下來張松林對(duì)復(fù)學(xué)期間學(xué)校管理工作進(jìn)行了指導(dǎo)。他認(rèn)為化建中學(xué)準(zhǔn)備工作充分、預(yù)案科學(xué),各項(xiàng)工作落實(shí)到位,實(shí)行錯(cuò)峰報(bào)到,有序順暢,避免了人員的聚集。同時(shí)他還針對(duì)消殺方法、校園衛(wèi)生、醫(yī)用廢物的處理提出了建議。針對(duì)復(fù)學(xué)工作,他要求大家認(rèn)識(shí)再上新高度,從政治角度、民生角度、社會(huì)關(guān)切度、輿論敏感度四個(gè)方面做好防疫工作,一手抓疫情防控,一手抓質(zhì)量提升,使學(xué)生學(xué)習(xí)緊湊、緊張、高效。同時(shí)保持輿論正能量,結(jié)合疫情對(duì)學(xué)生進(jìn)行豐富的愛國(guó)主義教育,培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神和家國(guó)情懷。




“疫情防控責(zé)任重,一時(shí)一刻不放松。”開封市化建中學(xué)以對(duì)國(guó)家、社會(huì)、家長(zhǎng)、學(xué)生高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,認(rèn)真做好初三復(fù)學(xué)各項(xiàng)工作,外防輸入,內(nèi)防擴(kuò)散,提高教學(xué)效率,保證教學(xué)質(zhì)量,爭(zhēng)取向家長(zhǎng)交一份滿意的答卷。
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