中新河南網(wǎng)4月16日電（付海濤 邱曉倩）轉眼已是四月中旬，正是春暖花開，陽光和煦的時節(jié)。經(jīng)過兩個月的磨合，老師和同學們面對全新的網(wǎng)絡教學模式，也已是游刃有余、對策多多，線上教學開展穩(wěn)定，師生漸入佳境。
    開封市第二十五中學2022屆的線上教學有哪些亮點、特色呢？今天，就帶大家一起來盤點他們高一近段時間云端教學的點點滴滴。
    一、在線課堂效果佳
    高一各科線上授課按照市教育局的要求，首推河南省名師課堂供同學們觀看學習。當然，受班級層次不同、學生程度不同，對省網(wǎng)課授課內容的接受程度也不同等因素的影響，數(shù)學、物理、化學、生物、政治、地理、歷史等學科還建立了年級理科生、文科生答疑專用微信群，對選文和選理的學生進行區(qū)分答疑解惑。與此同時，老師們還在答疑群中利用短視頻、錄屏的形式對重難點再次進行講解，或利用釘釘群的在線直播在線講解，讓學生見到“自己的老師”，讓教學更有針對性，更有效果。





    二、作業(yè)反饋質量優(yōu)
在線作業(yè)的布置和批改是對老師身心以及視力的一大挑戰(zhàn)。從聽說讀寫到動手動腦，所有科目都有著自己獨特的作業(yè)體系。各個班級都建立了班級微信群和班級釘釘群，每天的學習任務布置、學習資料發(fā)送以及作業(yè)提交檢查有序進行。
    每個班級都能夠按照在校時間，早中晚在每位任課老師分包的15人小群中進行打卡學習。早6：30上傳當天學習計劃，晚10：00對一天的學習情況進行總結反思，并再次上傳計劃完成情況至學習群，大家互相督促共同進步。
    由于省名師課堂進度較快，對一些難點重點分配時間不夠，所以各個學科在使用所發(fā)教輔的基礎上，還會利用網(wǎng)絡資源組一些題或單元卷作為測試發(fā)給學生以作檢驗，要求按時完成并上傳分數(shù)，并且各科都做到了試卷講練結合，盡可能地讓同學們獲得與線下課堂同樣優(yōu)質的學習效果。









    三、師生互動妙招多
    師生互動一直是在線課堂的一個難題，但老師們在這兩個月的教學體驗中總結了許多經(jīng)驗，也有許多小妙招。
    妙招一：課前選好本學科學習能力較強的幾位同學作為本堂課的小助教，發(fā)揮活躍云課堂的作用；
    妙招二：充分利用各科微信群討論某些重點難點問題，靈活設計問答環(huán)節(jié)，讓學生以文字或語音形式參與問題討論，調動積極性；
    妙招三：學科測試利用釘釘會議電話模式，視頻面對面，讓同學們身臨其境；
    妙招四：同學們積極上傳每天激情早讀的視頻至微信群，讓老師監(jiān)督的同時也營造了比學趕超的濃厚學習氛圍……





    值得一提的是，該年級英語備課組在4月初進行了線上英語百詞競賽，既滾動復習了前面內容，又強化了學生的單詞背誦，效果非常好！其他學科也會陸續(xù)行動起來，根據(jù)學科特點進行必背篇目默寫、定理、公式抽查、知識框架整理、思維導圖構畫等競賽，加強師生互動，活躍線上教學內容，幫學生度過居家倦怠期。
    四、家校溝通無阻礙
    根據(jù)上級要求，他們對學生兩個月以來的情況進行家訪（包括電話家訪），調查學生學習的效果如何，在家有沒有真正高效完成學習任務、有沒有按時進行體育鍛煉、心理健康情況如何等情況。在家校溝通方面，他們以班級為單位，借助打電話、QQ、微信、釘釘?shù)确绞剑�建立�?lián)系群，悉心與家長和學生溝通，統(tǒng)計并總結家長的反饋。另外，在家�；�動同時還注意引導親子互動，讓孩子們和家人之間親密互動，避免長時間看電子設備影響視力，又使宅家生活豐富而有意義。家長們對學校的付出和努力都給予了極大的認可和肯定。





    “陌上花漸開，希望次第來！”讓大家共同期盼：春來疫去，人間皆安！讓他們相約在美麗的校園，重逢在久違的課堂！
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