中新河南網(wǎng)4月19日電（付海濤）盡管是相對枯燥的網(wǎng)課，老師們還是絞盡腦汁給孩子專門設(shè)計、組織各種學(xué)科活動，調(diào)劑網(wǎng)課學(xué)習(xí)節(jié)奏，調(diào)動孩子們的學(xué)習(xí)熱情。







    繼《傅雷家書》之后，這一周初二年級的語文老師們又帶著孩子們玩起了第二輪的學(xué)科活動 --《鋼鐵是怎樣煉成的》品讀活動！


    沒錯，為豐富孩子們的課外知識及閱讀能力，初二年級老師們每周專門開設(shè)了一節(jié)“閱讀課”，領(lǐng)著孩子們一起閱讀經(jīng)典，品讀文化。





    閱讀課，不光是閱讀，還帶領(lǐng)孩子們思考。
    不僅給孩子們分享經(jīng)典名著，還會有精彩視頻內(nèi)容和名著閱讀分析講解給學(xué)生。通過多種形式讓閱讀課有趣、豐富，讓孩子們對名著閱讀產(chǎn)生興趣。







    最后，學(xué)生們會把閱讀課后的思考形成文字、制成視頻等形式發(fā)給老師，老師再給予反饋、評價，并表彰優(yōu)秀作品。











    通過閱讀課，課下學(xué)生還錄制了《鋼鐵是怎樣煉成的》讀書視頻，分享故事情節(jié)片段，細談人物情感、感悟、啟示等等。
    一所優(yōu)秀的學(xué)校，來自于教師真正的熱愛和家長發(fā)自內(nèi)心的口碑。
    ISQS，用心做教育。優(yōu)秀，從每一步做起，差距，從每一天拉開。
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