活動主題：我們在一起，愛在春天里
    地點：花生莊園
    參與人員：1班27位市區(qū)學生。
    步驟：1.先動員需要做工作的孩子
    2，約定好4月3號上午10：00--10：30在莊園門口集合有家長接送
    3.穿校服并帶好口罩
    4.囑咐路上安全
    收獲：通過本次活動，師生，生生之間的關系更親密了，有效緩解這些孩子們近段兒網(wǎng)課當中出現(xiàn)的各種不良情緒，同時感受了初春的美好，感受團結合作的美好，感受健康的美好！感受求實的美好！
    學生感受：孩子們通過本次活動孩子們極度興奮，采摘，燒烤，一刻不停，整個小院充滿歡樂幸福的氣氛，下午我們轉戰(zhàn)西湖，在白沙灘上赤腳玩耍，一起開碰碰車，進鬼屋，活動快要結束，他們還異常激動，他們圍繞著老師，爭先恐后表達自己的嗨皮，并對老師提出要求，這樣的活動要多搞，他們喜歡和老師在一起，喜歡和他們一起玩耍的親切的老師，他們喜歡和同學們在一起，喜歡學習以后一起到大自然里放松發(fā)泄的青春無敵的感覺，這樣的活動，讓他們真切感受到生活美好，團聚的幸福！相信放松過后，他們會更自律，更主動的對待網(wǎng)課！



    活動主題：沐浴春光 盡享美食
    地點：花生莊草莓采摘基地 西湖銀沙灘
    參與人員：2班市區(qū)14名孩子
    步驟：1.周四晚上通知地點，集合時間
    2.安排學生自主分配食材
    3.交待安全事項，戴口罩，家長接送
    收獲：幾個月來難得和孩子們見面，交流，娛樂，通過這次活動，發(fā)現(xiàn)大家長的不只有個子，還增長了不少生活技能，真的都是大孩子了！燒烤、摘草莓，看到了孩子們臉上的滿足感，燒烤完意猶未盡去了西湖，在游樂園里又看到了一張張純真的笑臉。陽光明媚的天氣和自然的風光給大家?guī)�來了好心情，今天拋去網(wǎng)課的壓力和學業(yè)的煩惱，是忙碌但值得的一天！
    學生感受：本次活動，見到了許久未見的同學，還滿足了自己想要外出吃飯的愿望，非常開心。在一起燒烤，和大家學了不少生活技能和做飯小知識，草莓的香氣讓我感受到了春天的氣息。從洗菜切菜串肉到烤制都親自完成，吃起來更香了！燒烤之后又到西湖撒歡兒，真是幸福感滿滿的一天！



    活動主題：感受美麗自然，品味精彩人生
    地點：萬達，西湖
    參與人員：高顥月，宮馨淑，陳子哲，高鯤，王家樂，陶一然，王森宇，王騰浩，趙天成
    步驟：1確認人員，做好首先準備，分好小組
    2約定好在4月3日上午10點在萬達門口集合
    3每人務必帶好口罩
    4路上注意安全有家長接送
    收獲：這次活動沐浴著明媚春光，享受著真摯友情。與大自然親密接觸，放松身心，釋放熱情。緩解了學生在家學習的壓力，活動了筋骨，在活動中感受不一樣的情感，收獲快樂。
    學生感受：這次活動孩子們都露出了開心的笑臉，沒有什么問題是一次出游解決不了的，小組結隊在西湖玩耍，跟老師也是打成了一片，跟老師成為了朋友，一起聊天，吃飯，緩解了許多同學心里了壞心情，感受到了真正的春天，小組一起聊天，看景，同學之間的關系也變得更加親近，收獲了許許多多，這次活動我們都很開心。



    活動主題：發(fā)現(xiàn)春之美
    活動目的：學生走進春天，探索自然，開闊視野，品嘗美食，增進親情，感受春之美。
    活動時間：2020年4月3日10：00——16：00
    活動地點：開封市黃河游覽區(qū)
    文明須知：1.所有學生一律配戴口罩
    2.在來回路途中要注意交通文明，不亂穿馬路，走人行道和斑馬線。
    3.在游玩過程中要注意衛(wèi)生文明：不亂丟棄廢物，扔在自己帶的塑料袋里，離開休息地時，要搞好衛(wèi)生，隨手帶走垃圾。
    4.在燒烤過程中垃圾不能亂扔，扔進垃圾箱，做到文明出行。



    1，主題：愛在春天，夢在五班！
    2，地點：蘭考金牛湖濕地公園，朱仙鎮(zhèn)啟封故園
    3，參與學生：蘭考學生，市區(qū)內部分學生
    4，步驟：提前根據(jù)市區(qū)及各縣區(qū)學生布置任務，提前分組并準備活動項目
    5，收獲：通過本次活動，師生，生生，家長及學生共同參與這次活動，有效解決部分學生的學習問題，以及學生與家長的溝通問題。同時也讓學生了解家長及老師在網(wǎng)課期間的付出，學會理解，學會溝通，學會感恩！
    6，學生感受：在疫情上課期間感受不一樣的春天，我們用不一樣的方式接近自然。在求實，學校和老師總會給我們帶來驚喜。通過與老師，與家長，與同學的交流，讓我們有了更近的心與心的交流。通過活動，也讓我們增進了彼此的信任與合作！



    活動主題：啟封畫卷里的春天
    地點：朱仙鎮(zhèn)啟封故園
    參與人員：班主任及班內大部分學生和部分家長
    步驟：1.在啟封故園門口集合完畢，拍照，交代游園注意事項。
    2.按自由結合分好的組進行活動
    3.尋找契機與有問題的學生單獨溝通
    4.與各個小組進行聊天
    5.結束前找合適的地點集合到一起共同溝通這一段的情況和本次活動感受
    6.把所有學生安全送到父母手中，回到家后報平安。
    收獲：1.游園雖然有些累，但很值得，看到一些孩子和家長露出的笑容心里很高興，對促進家長與孩子的感情，和解決孩子與家長的矛盾有很大幫助。
    2.與老師和家長快樂、和睦相處對孩子而言是最重要的！
    3.通過這次春游，能看出孩子們在家上網(wǎng)課的狀態(tài)，及時幫他們調整，也是這次春游的主要目的。
    4.本次活動為我和有問題的學生溝通創(chuàng)造了一個輕松的環(huán)境，同時也更深層次地了解到孩子與父母溝通的問題所在。
    5.為假期后的網(wǎng)課和返校備足了課。
    學生感受：1.看到闊別已久的同學和老師感到格外親切。
    2.減輕網(wǎng)課帶來的焦慮情緒。
    3.度過一段愉快的時光非常開心。
    4.在室外徹底感受到了春天的到來。



    活動主題：發(fā)現(xiàn)春天的美
    集合地點：森林公園南門
    時間：上午9點半
    活動內容：9點半開始，從金耀路和東京大道交叉口沿新修的河邊風景帶一路向西遠足，邊走邊看邊悟邊拍照。發(fā)現(xiàn)春天的美，家鄉(xiāng)的美，生活的美。感悟人生的真諦，生活的哲理。走到西湖，找空地休息，補給能量。然后返回，到星光天地自由吃，吃過飯大家每人自由采訪10個人，采訪題目和內容自己準備好，采訪時做記錄，吃飯加采訪時間暫定一個半小時，然后星光天地A館東門集合，再步行到森林公園南門附近找個廣場談遠足感受和感悟，談采訪心得。游戲，比如猜謎語，賽跑，背人賽跑，打撲克等。
    活動口號：一，人生無限，重在挑戰(zhàn)；戰(zhàn)勝自己，勇創(chuàng)輝煌！
    二，睜眼看世界，用心悟真諦！
    活動收獲：一，通過遠足，挑戰(zhàn)自己極限，體會堅持不懈的道理，體驗戰(zhàn)勝自己的快樂，培養(yǎng)堅持不懈，堅毅不拔的精神和品質。
    二，通過遠足，邊走邊看邊感悟，發(fā)現(xiàn)美好，熱愛生活，并培養(yǎng)勤于思考勤于感悟的能力。
    三，通過采訪，了解世態(tài)萬象，了解生活中大人的苦惱和愿望，明白珍惜青春年華的道理。并培養(yǎng)主動與人溝通的交往能力。



    活動主題：游啟封，吃草莓
    地點：朱仙鎮(zhèn)啟封故園和草莓園
    參與人員：8班38名學生及家長
    步驟：1 動員部分網(wǎng)課吃力的孩子一定要參加，并號召大家能游玩
    2 統(tǒng)計并打印所有參與學生名單及電話
    3 9:00大門后集合拍照，入園交代注意事項，解散之前找?guī)讉�網(wǎng)課問題學生聊天
    4 下午2:00大門口再次集合去摘草莓
    5 返程回家
    收獲：看到多日不見的娃們，找到了“久別重逢”的感覺，感受了春天的美麗，嗅到了清新的泥土氣息，品嘗到了最最大個最最新鮮的草莓，同時還幫部分學生答疑解惑，與家長溝通網(wǎng)課感受！讓孩子們看開開心心度過了輕松的一天！
    學生感受：1 增進了同學之間的友誼和拉近了師生的關系。
    2 忘記了網(wǎng)課的壓力和焦慮。
    3 親手摘并品嘗到新鮮的草莓，體會到勞動的艱辛！
    4 呼吸到新鮮的空氣，心情特別舒暢。



    活動主題：校外風景，別樣人生。
    地點：開封市汴西湖。
    我們在大門口集合，老師和同學們聊天，當同學們看到親愛的老師和同學的時候，臉上都洋溢著笑臉，雖然久久不見，但還是格外的親切。我們分為小組，自由活動，看景，聊天，品八卦，聊聊各自在假期的喜怒哀樂，所有的負面情緒都在這一天消散。
    同學感受：收獲了老師和同學們的關心，也收獲了喜悅。有同學結束之后私信發(fā)給老師說，今天真的很開心，見到了老師，見到了同學，春天真的來了，心情真的好了，負面情緒也因為和同學們開開心心的玩一場，聊一會兒消失了 ，沒有什么是放肆的聊天，開開心心的大笑，解決不了的事情。



    1、活動主題：沐浴春日，享受友情。
    2、活動地點：杞縣杞柳大道
    3、參與人員：杞縣10班、1班、3班學生。
    4、活動步驟：游大道，賞杞柳，品古蘊。
    5、活動收獲：與大自然親密接觸，放松身心，釋放熱情，收獲友情。
    6、學生感受：春日是美妙的，令人難忘和值得回味的，友情是美好和珍貴的。



    活動主題：汴西湖踏春風
    地點：汴西湖
    參與人員：徐子明、郭錦濤、朱家梓、張子衿、張正卿、高毅豪、喬藝蓓、王玥涵、張子伊、趙瑞玥
    步驟：1、10點在汴西湖大橋集合，一路漫步，欣賞美景。
    2、在白沙灘一起玩沙子，聊天，舒緩積累是心理壓力。
    3、學生分組游戲，趁此機會和個別需要幫助的孩子聊天。
    收獲：在家里隔離了最長的一個假期，現(xiàn)在可以走進大自然，太陽照在身上，并沒有燥熱的感覺。春風拂面，面對湖景，在嬉戲中忘卻了心事，很好地放松了身心。
    學生感受：感受到了春天溫暖而自由的氣息，好久不見的同學相見，感覺很親切。在一起玩，聊天，什么都不想，心里的負面情緒都消散了。



    活動主題：相聚黃河灘
    參與人員:開封市學生
    步驟：談心，聊天，放風箏燒烤
    上午9:30--10：30黃河灘集合有家長接送
    穿校服并帶好口罩，路上注意安全，孩子們到達目地見到老師和同學顯得格外親切，開心大笑，在活動中大家席地而坐相談甚歡，傾訴彼此在家里的網(wǎng)課困擾和憂慮，通過今天的活動增加了師生之間的感情，緩解這些孩子們近段兒網(wǎng)課當中出現(xiàn)的不良情緒和心中的困惑。本次活動孩子們親自實踐鍛煉自己，孩子們很開心，解散時個個都是依依不舍。



    活動主題：徒步旅行
    今天我們幾個同學在班主任王旭杰老師的帶領下徒步行走23.89公里，共計34126步（以老師手機計數(shù)為準）。
    大致行程：上午，我們8：30從蘭考東北金牛湖出發(fā)，沿濟陽大道，一路向南，邊欣賞美景邊聊天，穿過蘭考西湖，音樂廳，越過隴海立交橋，蘭考恒大帝景。到這時，我們已經(jīng)筋疲力竭，幾乎連再次抬起腳的力氣都沒有了。老師答應我們稍作修整，找個小飯館嗨一頓！這時候感覺平常不喜歡吃的涼皮也是美食��！
    飯后，我們沿迎賓大道往回走，經(jīng)蘭考火車站轉到裕祿大道，一路向北到體育場，在那里打乒乓球，羽毛球，籃球等的一系列活動�；顒拥较挛�4點半結束。
    這一整天充實而溫暖，是我這次疫情以來最快樂的一次活動。
    共有8名同學：黃相清，杜佳昊，杜金，張煜雯，張婧然，李甜甜，王天嬌，汪儀航 和班主任王旭杰老師。
    收獲與感受：其實，這次徒步旅行，是我們幾個學生沒想到的，總的來說感受，就是累，但同時也很快樂，很充實。路上我們喊了多少次累，多少次想坐下來休息一會，酸痛的雙腳讓我們無法去思考接下來如何。但是，每當看到老師堅定不移的步伐，聽到老師那一句“加油”，“沒有比腳更長的路！"時，我們都會放下自己想停下的想法，繼續(xù)向前奔跑。即使多次被落到隊伍最后，我們的步伐也未曾停下。汗水一滴一滴的落在地上，人卻一直往前走著，不曾停歇！
    從這次的徒步旅行中，我收獲了很多，感覺自己體質變好了，肺活量增加了，和同學老師之間的關系更近了，對老師更佩服了，沒想到在學校整天盯著我們學習的老王啥都會，乒乓球，羽毛球打的特別好。打球的過程中還給自己接發(fā)球的動作起了很多名字，什么“凌空扣殺""海底撈月"“大鵬展翅"等！看來我們和老班的差別還是很大的呀！加油吧，總有一天我們會超越老班的！



    活動主題：擁抱春天，尋找身邊的美
    活動目的：主要讓學生走進自然，探索自然，豐富學生的課余生活，拓展學生的知識面，進一步感受大自然之美，感受和了解家鄉(xiāng)的變化和深厚的歷史文化。培養(yǎng)學生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國、熱愛大自然的情感。
    活動時間：2020年4月3日9：30——17：00
    活動地點：開封市書店街，馬道街，萬達廣場，蘭考焦裕錄烈士陵園，體育場，中牟縣牟山濕地公園，中牟縣潘安園。
    注意事項：1.所有學生一律配戴口罩
    2.在來回路途中要注意交通文明，不亂穿馬路，走人行道和斑馬線。
    3.在游玩過程中要注意衛(wèi)生文明：不亂丟棄廢物，扔在自己帶的塑料袋里，離開休息地時，要搞好衛(wèi)生，隨手帶走垃圾。
    4.在游玩過程中不追跑打鬧、不損壞公共財物，愛護花草樹木。
    方式：開封自由行
    收獲：1，感受春天美麗的景色。
    2，更多地了解了老師，同學的另一面，增進友誼。
    3，舒緩了網(wǎng)課的學習壓力。



    活動主題：我和春天有個約會
    地點：龍亭湖，蘭考體育館
    參與人員：15班開封市區(qū)學生及蘭考民權的孩子
    步驟：1.周四晚上，通知，分配任務
    2.約定在4月3號上午9:30集合
    3.交待穿校服，戴口罩[加油加油]以及安全要則
    收獲：這一天，緩解了學生上網(wǎng)課帶來的壓力，讓學生們放松了自己的心情。同時，讓幾個月不見的同學和老師見了面，增進了同學之間，師生之間的情誼。踏青也讓學生感受到了春天的魅力，讓學生們喜歡上了春天。
    學生感受：本次活動，我再一次見到了我的同學和老師。在游玩途中，我們仿佛有說不完的話，聊不完的話題。這一天，龍亭湖岸桃紅柳綠，鳥兒鳴叫，讓人感受到了春天的美好。一路上，我們打鬧嬉笑，紛紛吐槽，開心的很。老師，也在其中為我們排憂解惑，深深地緩解了我們的不高興與壓力。到分別時，也不想分別，依依不舍。



    活動主題：聞春風·會老友
    地點：書店街及各縣區(qū)公園
    參與人員：16班部分同學
    步驟：提前分好小組，帶好口罩，做好防護，在組長的帶領下分散在書店街及附近公園游玩。
    料峭春風，微冷，也依然阻擋不了我們16班孩子們的熱情。他們一組一組分散開來，既減少了人員聚集帶來的風險，又能肆意享受在春風里，如同春風吹開的一朵朵櫻花在這大好春光里綻放。我跟隨一個小組行走在古香古色的書店街，游客并不多，這給了我的孩子們提供了更廣闊的天地，他們讀書、品茶、嬉笑，陶醉了春風、陶醉了彼此。最溫馨的就是和另一組孩子們的美麗邂逅，驚喜，擁抱，小小的口罩也無法阻擋老友的相逢，我們紛紛拿出手機，定格了這幸福的一刻。游玩時的每一張照片都描繪著孩子們的喜悅心情，褪去了近期頻繁上網(wǎng)課的疲憊，盡情釋放著自我，呼吸著嫩草的清香，感受著春風的輕柔，諦聽著小鳥的鳴囀......愿我的孩子們能學富五車，也傾國傾城；腹有詩書，也面如春花，愿孩子們活出自己最美好的姿態(tài)。



    活動主題：春游踏青，野外燒烤
    地點：花生莊園
    參與人員：馬玉婷，劉泉月，宋怡璇，孫瑜澤，栗斌選，劉書巡，班友祺，楊天一，周帥，王燁。
    步驟：1.先動員需要做工作的孩子
    2，約定好4月3號上午10：00--10：30在莊園門口集合有家長接送
    3.穿校服并帶好口罩
    4.囑咐路上安全
    收獲：通過本次活動主要是為了加強師生之間的親密關系，緩解這些孩子們近段兒網(wǎng)課當中出現(xiàn)的不良情緒以及所出現(xiàn)的各種問題并排解他們心中的困惑同時感受春的氣息和他們通過自己勞動燒烤帶來的喜悅之情。
    學生感受：孩子們通過本次活動個個都是歡欣喜悅，內心之中有一種說不出來的“興奮”�？傁胱屵@一時刻就此停止，讓他們的快樂永遠下去。窩在家里好久，同學們相見的心情無比快樂。他們唱著，玩著，燒烤著一個個就像撒了花兒的“牛犢”。就將近解散時個個都是依依不舍。
    總之和孩子們這一天我們玩的很嗨！



    活動主題：于春風中品烤香
    地點：莊園 
    參與人員：馬克寒，程浩，段嘉鵬，李鴻博，李欣雨，郭晨曦，段靜雯，司旭，劉錦程，王煜博，聶明豪，泥立志，謝奇，趙志宏
    步驟：1， 約定好4月3號上午10：00--10：30在莊園門口集合有家長接送
    2， 穿校服并帶好口罩
    3， 囑咐路上安全
    收獲：于參與中，體驗勞動的快樂，于交流中，增進師生之情.放松神經(jīng)，釋放情緒，在春光明媚之中尋找青春的快樂，在暖陽春風中品味各色美味。
    學生感受：孩子們通過本次活動個個都是歡欣喜悅，內心之中有一種說不出來的“興奮”�？傁胱屵@一時刻就此停止，讓他們的快樂永遠下去。窩在家里好久，同學們相見的心情無比快樂。他們唱著，玩著，燒烤著一個個就像撒了花兒的“牛犢”。就將近解散時個個都是依依不舍。



    活動主題：乍暖還寒尋找春天
    地點：萬歲山
    參與人員：于沐冉，張藝嘉，李亦弛，詹添淇，孔捷，林奕彤，王昊婷
    1、9點在萬歲山門口集合，春游合影，春風拂面，與春天和同學們都撞了個滿懷。雖然與同學很久未見，但親切感卻一點未少。
    2、進入園內，大家有序的規(guī)劃路線。看表演，買小吃，悠哉游哉。
    3、走進游樂園，各種項目瘋狂打卡，歡聲笑語始終不斷。
    收獲：雨過天晴云破處，人間芳菲花正開。最是一年春好處，萬物欣欣向榮時。
    學校組織的這次活動，讓我們近距離走進春天，也感受到了古詩詞中春的美好�？粗�這個城市在一點點的慢慢復活，又一次可以重新?lián)肀Т笞匀�，與好久未見的同學暢聊特別開心，能把一切煩惱都拋掉。興未盡，不舍離。雖花不語，但人笑癡。



    一，活動主題，勝日尋芳
    地點，禹王臺公園
    二，參與人員，各位學生家長，佘文陽，石佳文，魏子翔，牛浩然，劉佳博，谷天依，范譯丹，梁冰，石湘媛，任錦程，溫振興，喬靜軒，王星賀，劉晨宇，武煦晨，徐遠森，段怡如，申峻豪
    其他縣區(qū)分散活動。
    三，步驟：1，在櫻花園集合
    2，拍照留影
    3，自由活動，與學生及家長分別交流
    4，再次集合，一路合影，訪古吹臺，尋三位大文豪的足跡。
    5，廣場游樂場，自由活動。與學生分別交流。
    四，收獲：1，欣賞了美麗的春景
    2，拉近了師生之間，同學之間的關系
    3，放松了一直以來緊繃的學習壓力。
    五，學生感受：這次踏春，既緩解了網(wǎng)課學習的壓力，放松了自己，又讓我們領略到春天的美好，大自然的多姿多彩，是個很有意義的外出集體活動。



    活動主題：擁抱春天
    桃花雖謝，新燕已來。四月三日，二年級21班的孩子們分成十個小組，化整為零，走出家門去擁抱春日的美好。市區(qū)分為三個小組，其中一組老師帶隊，另外兩個小組和開封市五縣加上民權長垣分別由組長帶領，商量好最喜歡的活動方式，不大規(guī)模聚集，不去室內場所，帶好口罩，肆意去享受春日的美好。各組孩子們有的去西湖踏春游玩，有的去廣場放風箏，坐碰碰車，有的去郊外燒烤（全程都由孩子們自己負責，不讓家長幫忙）。有的去籃球場打一場酣暢淋漓的籃球，可謂八仙過海，各顯神通。在這美好的春光里，孩子們玩得開心，嗨皮起來！
    學生感受：四月湖水清，家家春鳥鳴。擁抱大自然，放飛好心情。今天上午和多日未見的同學一起到戶外，一起開心碰碰車，一起放風箏。希望如約而至的不止是春天，還有疫情過后平安的我們，都說人間四月芳菲已盡，未見山頂又歸春。遇見你們，我遇見且擁抱了整個春天。愿世界平安，你我無恙。



    1、活動主題：車覽開封
    2、活動地點：汴西湖到童世界
    3、參與人員：22班,焦政雨，郜天宇，李寶源，趙文迪，渠明航
    4、活動步驟：汴西湖匯合，騎行至童世界
    5、活動收獲：騎車覽開封西區(qū)，實踐中體會堅持與互助并感受春天的美好。



    活動主題：尋找春天，感受美好。
    地點：汴西湖+踏青自由行。上午9:00-12:00在汴西湖放風箏、聊天、打撲克、談心。
    參與人員：23班市區(qū)的學生和部分縣區(qū)學生。
    感受：雖然汴西湖不讓放風箏，但大家依然很開心，因為走出了家門，釋放了網(wǎng)課學習的不良情緒：“吐槽大會”時學生們滔滔不絕：好朋友的各種糗事、游戲中的豬隊友等等，不時惹來大家的一陣哄笑，通過與學生的單獨談心，幫助孩子走出迷途。上午活動結束之后孩子們還不盡興，就又三五成群相約書店街、萬博等地，開啟了逛吃模式，孩子們都很開心、很興奮，網(wǎng)課的壓力和不良情緒轉瞬間煙消云散。“等閑識得東風面，萬紫千紅總是春”，縣區(qū)里的孩子則是由家長帶領著來到野外，感受這萬紫千紅的春天，與此同時也拉近了親子關系。



    1、活動主題：我被春天撞了一下腰
    2、活動地點：開封汴西湖
    3、參與人員：24班，劉婷，楊雨涵，袁鈺涵，王紫鑫，劉佳樂，趙天資，劉芮含，李佳洛，魏瑩，王夢菲，頓怡飛，高瑛璐，李佳碩，楊悅，楊晨，王梓坤，張逸彤，敬譯詔，張逸彤，劉瀟楠，王韻哲，孫一晨，魏榮耀，閆潤澤，任子豪
    4、活動步驟：汴西湖匯合，銀灘撒歡，萬達飽腹。
    5、活動收獲：釋放網(wǎng)課壓力，感受春天氣息，排解一人孤寂，暫緩焦慮心情，傾訴想念之情。
    6、學生感受：我們從長垣開車2h來開封，我們從通許起了個大早來開封，我們從開封各個角落匯聚在汴西湖。久而未見，無比親切。今天每個人步數(shù)超過2w，出著汗伴著笑，越發(fā)想念學校，不舍告別的時候，每個人都發(fā)自內心地不舍，和對重聚在學校、課堂的無限希冀！



    1.活動主題：春游踏青，風箏大賽
    2.地點：水系 龍亭廣場
    3.參與人員：市區(qū)18個學生。
    4.步驟：先提前定好參與人員和活動形式，約定好4月3號上午9：00在西司橋集合有家長接送。囑咐穿校服并帶好口罩，囑咐路上安全
    5.收獲：這次活動拉進了師生之間的距離，緩解孩子們網(wǎng)課當中出現(xiàn)的不良情緒以及所出現(xiàn)的各種問題并排解他們心中的困惑。通過游戲釋放壓力。
    6.學生感受：跟同學們在一起，好像又找回了在學校的感覺。徒步時，孩子們說，今天大概是要走廢了，但是心情很好；放風箏時，孩子們說，好久沒有放風箏啦，今天的天氣正適合；玩游戲時，時間過得很快，解散時間到時，大家都沒有盡興，最好我們又延長了半個小時。
    很開心有這種小型的活動，大家都愿意敞開心扉。



    1.活動主題：尋找春天的美
    2.地點：水系
    3.參與人員：市區(qū)28個學生。
    4.步驟：先提前定好參與人員和活動形式，約定好4月3號上午10:30--11：00在西司橋集合。囑咐穿校服并帶好口罩。
    5.收獲：從西司橋到七盛角，沿著水系，一路走，一路聊，一路唱，感受花的綻放，葉的舒展，水的靜美。在輕松愉悅的環(huán)境中釋放壓力。中午大家坐在一起，分享美食和趣事。打打羽毛球，聊聊天，笑聲連連！
    6.學生感受：今天出去進行了一次春游，是疫情期間第一次與同學們一起進行戶外活動，在居家隔離中，春天已經(jīng)悄悄地到來，這一次春游讓我們充分領略到春天的美好，在同學的陪伴和歡笑中時間過的很快，近80天沒見的同學們變得無話不談。
    行在林蔭間，左右有知己。滿席話語講，何談閑無趣。



    活動主題：清明踏青，放飛心情
    時間：周五上午，地點：市區(qū)的：開封西湖，參加人員，27班市區(qū)部分同學及心理需要疏導的三個同學。
    步驟：1，自愿報名，自由結合。自備零食路費。
    2，選出每組的負責人，各組統(tǒng)計好姓名，電話，家長電話。
    3，組織學生做游戲。4.吃零食聊天。
    收獲：進一步了解到孩子整個網(wǎng)課期間的感受。本次活動增進同學老師之間距離，讓孩子走出家門感受春天的盎然生機，是同學們走進自然，放飛希望。
    學生感受：學生好像又找到去年江南研學之旅的感覺，不僅見到久違的面孔，更增進師生之間友誼。



    活動主題：青春有你小組的活動報告
    一、主題:青春與夢想
    二、地點:西湖
    三、參與人員:魏詩佳、劉沁源、李佳音、王子祎、張夢柯、于貞揚
    四、步驟:早上9:00在鄭開大道，集體進入西湖公園游玩，觀賞西湖公園的春天，10:00來到西湖的白沙灘，看西湖的水景，10:30開始騎行活動，大家一起找單車，在街道上騎自行車，鍛煉體力和心智，11:00結束活動。
    五、收獲:感受到疫情后春天的生機盎然，領悟到青春的美好。



    活動主題：我眼中的春天
    活動地點：開封水系（西司橋——御河——七盛角）
    參與人員：二（29）班市區(qū)24名同學
    活動步驟：1.早上在家做好創(chuàng)意料理。2.上午11點在西司橋集合。3.延水系漫步至七盛角休息，分享創(chuàng)意料理 。4.拍照，撒歡兒 ，清園門口依依惜別。
    活動收獲：尋找到了春天，見到了思念的人兒，感受到了快樂……
    活動感受：
    姚老師篇：我好喜歡今天的班級群，沒有表揚和批評，沒有考試和作業(yè)。只有美食，美景，美人和美文️。很開心的是很多孩子從活動開始到結束沒花一分錢！我們沿著水系一路走，一路感受滿滿的春意，我們分享從家?guī)�來的�?chuàng)意料理，我們分享假期趣事，我們打撲克，我們放風箏，我們各種擺拍撒歡兒，原來不花一分錢也能玩得開心，也能印象深刻！在群里通過孩子們分享的照片，我能看到各地的春，真是賺到了！唯一的遺憾就是沒有見到縣區(qū)的寶貝兒們，相信你們今天也玩兒的開心，你們看到的春天也一定很美，想你們了！



    活動主題：相約在春意盎然的日子️
    地點：龍庭廣場以及各縣區(qū)公園
    參與人員：全體學生及部分家長
    步驟：第一步，周三通知春游事項；第二步，周四學生各自組隊，制定春游計劃，做好春游準備；第三步，周四晚總結上報小組名單，通知春游活動地點、時間，強調安全事項；第四步，周五早上11點在龍庭門口集合，集體活動1小時后，以小組為單位散開活動，走進春天，尋找春天的美，拍攝春天美麗的照片，拍攝自己野炊的照片，拍攝嗨玩在春天的照片，并且上傳到釘釘群；第五步，三點學生開始返家，安全到家后家長在微信群內完成打卡。
    收獲：能和孩子們在時隔三個月后見上一面就是最大的收獲，聊聊天，說說笑笑，玩玩鬧鬧。借此機會也見到了部分家長，幫助家長解決了一些孩子的問題，并且和網(wǎng)課有問題的孩子進行單獨溝通，加油鼓勁。通過了半天的活動，孩子們有機會和好朋友見面，有時間和爸爸媽媽出游，變得更加有動力，對于今后的網(wǎng)課會有很大幫助！



    春光無限好，最后用孩子們鏡頭下的美麗開封結尾嘍！





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