“書香戰(zhàn)疫情，悅讀潤(rùn)成長(zhǎng)”——開封市文昌小學(xué)世界讀書日活動(dòng)
2020-04-23 13:36:55 來(lái)源：中新河南網(wǎng) 責(zé)任編輯：付海濤
中新河南網(wǎng)4月23日電（付海濤） “讀書不覺已春深，一寸光陰一寸金”。在這花紅柳綠、春風(fēng)和煦的季節(jié)，我們即將迎來(lái)第25個(gè)世界讀書日—— 4月23日，因?yàn)橐咔榈脑�，我們不能如約相聚在美麗的校園，但我們的閱讀熱情不減，傳承信心滿滿。
「世界讀書日的簡(jiǎn)介」
“世界讀書日”又稱“世界圖書日”，最初的創(chuàng)意來(lái)自于國(guó)際出版商協(xié)會(huì)。1995年，聯(lián)合國(guó)教科文組織宣布4月23日為“世界讀書日”，同時(shí)這一天也是西班牙著名作家塞萬(wàn)提斯和英國(guó)著名作家莎士比亞的辭世紀(jì)念日。
世界讀書日的主旨宣言為：“希望散居在全球各地的人們，無(wú)論是年老還是年輕，無(wú)論你是貧窮還是富有，無(wú)論你是患病還是健康，都能享受閱讀的樂(lè)趣，都能尊重和感謝為人類文明作出巨大貢獻(xiàn)的文學(xué)、文化、科學(xué)思想大師們，都能保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)。”每年，在“世界讀書日”的這一天，世界100多個(gè)國(guó)家都會(huì)舉辦各種各樣的慶祝和圖書宣傳活動(dòng)。
自“世界讀書日”宣布以來(lái)，得到了全球社會(huì)各界的熱切響應(yīng)，并發(fā)展為尤其重視針對(duì)青少年的活動(dòng)，目的是培養(yǎng)孩子們的閱讀習(xí)慣、人文精神，引導(dǎo)他們尊重知識(shí)。
“人間四月芳菲盡，孩童讀書正當(dāng)時(shí)”。4月23日是世界讀書日，其目的是推動(dòng)更多的人去閱讀和寫作。閱讀對(duì)人的成長(zhǎng)是巨大的，一本好書往往能改變?nèi)说囊簧０殡S著世界讀書日的到來(lái)，文昌小學(xué)結(jié)合每個(gè)年級(jí)的特色組織開展了一系列線上“書香戰(zhàn)疫情，悅讀潤(rùn)成長(zhǎng)”讀書節(jié)活動(dòng)！
使每一位學(xué)生都能親近書本，喜愛讀書，學(xué)會(huì)讀書，養(yǎng)成熱愛閱讀的好習(xí)慣。讓閱讀成為我們生活的必需品。
讓我們一起居家防疫，讓書香帶我們致遠(yuǎn)……
「一年級(jí)：閱讀歷史名人小故事，感受榜樣的力量！」
古今中外,無(wú)數(shù)的名人和偉人以他們的智慧和才干開創(chuàng)了歷史,譜寫了人類社會(huì)的新篇章,推動(dòng)了人類文明的發(fā)展。一年級(jí)的孩子們借助書本的力量走近名人,聆聽名人的故事,共同感受名人那崇高的品質(zhì),偉大的精神和頑強(qiáng)的意志。
了解祖國(guó)的歷史，才會(huì)對(duì)自己的祖國(guó)更加熟悉，更加熱愛。熟悉了歷史名人身上的優(yōu)秀品格，才會(huì)春風(fēng)化雨般滋潤(rùn)每個(gè)孩子的心靈。
「二、三年級(jí)：小故事，大智慧，感受寓言的魅力！」
寓言是世界上最古老的文學(xué)體裁之一,是人類文化史上的一筆寶貴遺產(chǎn)。為了引導(dǎo)孩子們喜愛讀寓言,在趣味閱讀中懂得做人的道理,并培養(yǎng)他們的閱讀能力及寫作能力,在小故事中獲取大智慧,二、三年級(jí)以“小故事大智慧”為主題組織學(xué)生開展了閱讀寓言故事的讀書活動(dòng)。
二年級(jí)的孩子們走進(jìn)了傳統(tǒng)寓言故事的世界，感受到了中華傳統(tǒng)寓言的魅力。
三年級(jí)的孩子們則是在中外寓言故事的海洋里暢快遨游，領(lǐng)略不同文化不一樣的神奇。
「四年級(jí)：走進(jìn)童話世界」
四年級(jí)的學(xué)生早已在課內(nèi)外閱讀過(guò)許多的童話,他們都希望獲得更多的課外知識(shí),向往更豐富的童話知識(shí)世界。所以利用這次讀書活動(dòng)四年級(jí)結(jié)合教材第八單元開展了以“走進(jìn)童話世界"為主題的讀書活動(dòng)，通過(guò)對(duì)童話故事的閱讀,能夠培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣,發(fā)展學(xué)生的想象能力,了解更多的與童話相關(guān)的知識(shí),同時(shí)可以豐富自己的精神世界。
「五、六年級(jí)：讀中外名著，感受經(jīng)典，滋養(yǎng)心靈�！�
德國(guó)詩(shī)人歌德說(shuō)過(guò)“讀一本好書就等于和一位高尚的人對(duì)話”。名著是人類智慧的結(jié)晶，是人類的精神財(cái)富。閱讀名著可以開拓學(xué)生的視野，陶冶學(xué)生的性情，培養(yǎng)學(xué)生的勇氣，提高學(xué)生感知真，善，美的能力，使學(xué)生形成正確的人生觀和價(jià)值觀。為了激發(fā)學(xué)生閱讀名著的興趣，培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣，提高學(xué)生的語(yǔ)文綜合能力和素養(yǎng)，五、六年級(jí)的孩子們開展了閱讀中外名著的讀書活動(dòng)，感受經(jīng)典，滋養(yǎng)心靈！
“春光美如斯，正是讀書時(shí)！”閱讀是最浪漫的教養(yǎng)，“讀書讓生活更精彩”讓我們一起讀書吧！在這孕育著無(wú)限生機(jī)和希望的季節(jié)，讓閱讀成為別樣的耕耘與播種，讓我們和孩子在閱讀中一起成長(zhǎng)，一起收獲知識(shí)、收獲感悟、收獲美好和希望！
（投稿熱線:18237850555 郵箱：chinanewskf@163.com）
「世界讀書日的簡(jiǎn)介」
“世界讀書日”又稱“世界圖書日”，最初的創(chuàng)意來(lái)自于國(guó)際出版商協(xié)會(huì)。1995年，聯(lián)合國(guó)教科文組織宣布4月23日為“世界讀書日”，同時(shí)這一天也是西班牙著名作家塞萬(wàn)提斯和英國(guó)著名作家莎士比亞的辭世紀(jì)念日。
世界讀書日的主旨宣言為：“希望散居在全球各地的人們，無(wú)論是年老還是年輕，無(wú)論你是貧窮還是富有，無(wú)論你是患病還是健康，都能享受閱讀的樂(lè)趣，都能尊重和感謝為人類文明作出巨大貢獻(xiàn)的文學(xué)、文化、科學(xué)思想大師們，都能保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)。”每年，在“世界讀書日”的這一天，世界100多個(gè)國(guó)家都會(huì)舉辦各種各樣的慶祝和圖書宣傳活動(dòng)。
自“世界讀書日”宣布以來(lái)，得到了全球社會(huì)各界的熱切響應(yīng)，并發(fā)展為尤其重視針對(duì)青少年的活動(dòng)，目的是培養(yǎng)孩子們的閱讀習(xí)慣、人文精神，引導(dǎo)他們尊重知識(shí)。
“人間四月芳菲盡，孩童讀書正當(dāng)時(shí)”。4月23日是世界讀書日，其目的是推動(dòng)更多的人去閱讀和寫作。閱讀對(duì)人的成長(zhǎng)是巨大的，一本好書往往能改變?nèi)说囊簧０殡S著世界讀書日的到來(lái)，文昌小學(xué)結(jié)合每個(gè)年級(jí)的特色組織開展了一系列線上“書香戰(zhàn)疫情，悅讀潤(rùn)成長(zhǎng)”讀書節(jié)活動(dòng)！
使每一位學(xué)生都能親近書本，喜愛讀書，學(xué)會(huì)讀書，養(yǎng)成熱愛閱讀的好習(xí)慣。讓閱讀成為我們生活的必需品。
讓我們一起居家防疫，讓書香帶我們致遠(yuǎn)……
「一年級(jí)：閱讀歷史名人小故事，感受榜樣的力量！」
古今中外,無(wú)數(shù)的名人和偉人以他們的智慧和才干開創(chuàng)了歷史,譜寫了人類社會(huì)的新篇章,推動(dòng)了人類文明的發(fā)展。一年級(jí)的孩子們借助書本的力量走近名人,聆聽名人的故事,共同感受名人那崇高的品質(zhì),偉大的精神和頑強(qiáng)的意志。
了解祖國(guó)的歷史，才會(huì)對(duì)自己的祖國(guó)更加熟悉，更加熱愛。熟悉了歷史名人身上的優(yōu)秀品格，才會(huì)春風(fēng)化雨般滋潤(rùn)每個(gè)孩子的心靈。
「二、三年級(jí)：小故事，大智慧，感受寓言的魅力！」
寓言是世界上最古老的文學(xué)體裁之一,是人類文化史上的一筆寶貴遺產(chǎn)。為了引導(dǎo)孩子們喜愛讀寓言,在趣味閱讀中懂得做人的道理,并培養(yǎng)他們的閱讀能力及寫作能力,在小故事中獲取大智慧,二、三年級(jí)以“小故事大智慧”為主題組織學(xué)生開展了閱讀寓言故事的讀書活動(dòng)。
二年級(jí)的孩子們走進(jìn)了傳統(tǒng)寓言故事的世界，感受到了中華傳統(tǒng)寓言的魅力。
三年級(jí)的孩子們則是在中外寓言故事的海洋里暢快遨游，領(lǐng)略不同文化不一樣的神奇。
「四年級(jí)：走進(jìn)童話世界」
四年級(jí)的學(xué)生早已在課內(nèi)外閱讀過(guò)許多的童話,他們都希望獲得更多的課外知識(shí),向往更豐富的童話知識(shí)世界。所以利用這次讀書活動(dòng)四年級(jí)結(jié)合教材第八單元開展了以“走進(jìn)童話世界"為主題的讀書活動(dòng)，通過(guò)對(duì)童話故事的閱讀,能夠培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣,發(fā)展學(xué)生的想象能力,了解更多的與童話相關(guān)的知識(shí),同時(shí)可以豐富自己的精神世界。
「五、六年級(jí)：讀中外名著，感受經(jīng)典，滋養(yǎng)心靈�！�
德國(guó)詩(shī)人歌德說(shuō)過(guò)“讀一本好書就等于和一位高尚的人對(duì)話”。名著是人類智慧的結(jié)晶，是人類的精神財(cái)富。閱讀名著可以開拓學(xué)生的視野，陶冶學(xué)生的性情，培養(yǎng)學(xué)生的勇氣，提高學(xué)生感知真，善，美的能力，使學(xué)生形成正確的人生觀和價(jià)值觀。為了激發(fā)學(xué)生閱讀名著的興趣，培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣，提高學(xué)生的語(yǔ)文綜合能力和素養(yǎng)，五、六年級(jí)的孩子們開展了閱讀中外名著的讀書活動(dòng)，感受經(jīng)典，滋養(yǎng)心靈！
“春光美如斯，正是讀書時(shí)！”閱讀是最浪漫的教養(yǎng)，“讀書讓生活更精彩”讓我們一起讀書吧！在這孕育著無(wú)限生機(jī)和希望的季節(jié)，讓閱讀成為別樣的耕耘與播種，讓我們和孩子在閱讀中一起成長(zhǎng)，一起收獲知識(shí)、收獲感悟、收獲美好和希望！
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