中新河南網(wǎng)4月29日電（付海濤）閱讀是一座城市的呼吸，閱讀是教師最好的修行，閱讀是最好的家風(fēng)，閱讀是最好的成長。閱讀的你是最美麗的一道風(fēng)景。讓我們帶頭讀書，用師生閱讀引領(lǐng)書香校園建設(shè)，用書香校園涵養(yǎng)城市文化氣質(zhì)。讓我們一起尋找身邊的“最美讀書人”。
    古人說”讀書破萬卷，下筆如有神”,這句名言道出了閱讀的重要性。書籍是人類共同的精神財富，是人類進步的階梯。讀書雖然不能改變?nèi)松�的長度，但可以拓展人生的寬度，能豐富人生。”書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”,而我卻認為書中自有樂趣在，特別是陪孩子一起讀書的時候。



    與孩子一起讀書，在親子共讀的路上與孩子一起成長，一直以來都是我想做的事情。和孩子一起讀書時，在母女間親情濃郁的互動氛圍感染下，不經(jīng)意間我們就會融入到一個充滿新奇的故事海洋中，陶醉之余，我不得不驚嘆，原來陪孩子看書、閱讀、講故事已可以這般生動、趣味而富有寓意！孩子的世界，充滿著純真，洋溢著快樂。當(dāng)我們要走進孩子的世界，與孩子做到真正地零距離接觸，深深體會到閱讀是一種能給孩子帶來無限樂趣的娛樂活動，同時，也是他們獲取知識、開闊視野的一種學(xué)習(xí)方法。
    今年是個不一樣的假期，在這次疫情期間,班主任車老師考慮到孩子們在家待的枯燥乏味時，為孩子們建立了陽光閱讀群,每天堅持和孩子們一起分享好書和讀書的樂趣。這也啟發(fā)了我，為了孩子在家過得更加充實，我和孩子共同到書店選書，選書由孩子作主，調(diào)動孩子的積極性。我與孩子商定每天寫完作業(yè)閱讀一小時，孩子有興趣可多讀一些書籍，在孩子的閱讀過程中，我發(fā)現(xiàn)孩子只是看熱鬧，看里邊的小故事，顯然對語文知識能力的培養(yǎng)及教育沒起到多大作用。于是我開始抽空和孩子一起讀書，看誰看得快，讀得認真，誰看完一部分都要給對方講講看了哪些內(nèi)容。在閱讀過程中，我和孩子互相討論、交流，提高了孩子的語言表達能力。如今，親子共讀正在成為我們一家人的良好習(xí)慣，以后我們會不斷改進方式方法，進一步激發(fā)孩子讀書、思考的習(xí)慣，使孩子與書為友，與書為伴，在讀書中健康快樂地成長。
    與孩子一起共讀不僅是分享快樂，同時也要分享困惑。孩子不懂的地方我會談?wù)勛约旱睦斫�，或和孩子一起查資料，家長和孩子都在閱讀中增長了知識，訓(xùn)練了思維能力。我相信只要我們堅持，當(dāng)一切變成了習(xí)慣，我們就不會感到這是一種負擔(dān)。



    好的讀書習(xí)慣一旦養(yǎng)成，就等于在孩子的心里安裝了一臺成長發(fā)動機，孩子未來的成長力量將會是無窮無盡的，在以后人生路上獨自探索開啟的一盞不滅的明燈，在孩子從小到大的過程中間，會一直照亮她腳下的道路。讀書能增長知識，開闊眼界；讀書能明白事理，增強能力；讀書能陶冶性情，德潤人心,沿著書籍構(gòu)成的階梯，學(xué)做人，學(xué)做事。
    就讓我們從此而改變，為了孩子，為了明天，我們一起閱讀，共同成長，一起去感受這美好的生活！
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