中新河南網(wǎng)5月15日電（付海濤）2020年，一場突如其來的新冠肺炎疫情席卷全國、全世界，醫(yī)療、公安等各條戰(zhàn)線的同志們紛紛投入到抗擊疫情阻擊戰(zhàn)之中。而對于開封市一師附小教師何姝來說，落實(shí)上級教育部門部署，利用網(wǎng)絡(luò)開展線上教學(xué)，用心為學(xué)生傳授知識，堅(jiān)持做到“停課不停學(xué)、離校不離教”，成為她在疫情防控期間“多角色演繹擔(dān)當(dāng) 用網(wǎng)絡(luò)傾心盡責(zé)”的生動實(shí)踐。
    疫情期間，作為一名中共黨員，她積極響應(yīng)黨中央號召，與全國人民眾志成城，攜手同心，共同凝聚起防范抗擊疫情的最強(qiáng)大力量。她以身作則，積極轉(zhuǎn)發(fā)正能量鏈接，發(fā)出倡議號召，正面引導(dǎo)學(xué)生、家長及周邊人堅(jiān)定必勝信心，服從、配合做好疫情防控；積極參與捐款，為抗擊疫情奉獻(xiàn)愛心；參與在火車站等地的聯(lián)控防控執(zhí)勤值班，筑牢抗疫安全的堤壩和長城。





    疫情期間，作為一名骨干教師，她發(fā)揮優(yōu)勢, 勇于擔(dān)當(dāng)，圓滿完成全市網(wǎng)絡(luò)教學(xué)課的直播。2月初，為了落實(shí)市教體局的工作部署，她積極承擔(dān)了參加全市中小學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)直播課的任務(wù)。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，她精心備課、試課打磨、聽課評課、修改完善，依據(jù)小學(xué)生網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的特點(diǎn)，低年級的學(xué)生認(rèn)知規(guī)律及學(xué)生核心數(shù)學(xué)素養(yǎng)的要求，以“互聯(lián)網(wǎng)+教學(xué)”模式圓滿完成了全市二年級學(xué)生在線學(xué)習(xí)活動，受到同行教師及家長、學(xué)生的廣泛好評。


    疫情期間，作為教研組長，她加強(qiáng)聯(lián)系、全面統(tǒng)籌，與六年級數(shù)學(xué)教師共同完成了學(xué)校布置的各項(xiàng)工作。她帶領(lǐng)全組老師合理利用信息化手段，加強(qiáng)學(xué)生的在線學(xué)習(xí)指導(dǎo)，有效開展“空中課堂”教學(xué)活動：利用微信群、釘釘群等軟件每天進(jìn)行一課一研，研討教學(xué)重難點(diǎn)，科學(xué)進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)，使整個六年級的數(shù)學(xué)教學(xué)工作統(tǒng)籌步調(diào)、協(xié)同推進(jìn)；利用新授知識聯(lián)播，質(zhì)疑解疑直播，語音視頻糾錯等形式，揚(yáng)長避短、增強(qiáng)互動，使師生逐步適應(yīng)、駕馭在線教學(xué)模式；堅(jiān)持每天進(jìn)行“作業(yè)專項(xiàng)”教研，分層次布置作業(yè)，力求滿足學(xué)生差異性學(xué)習(xí)需要。同時，還結(jié)合學(xué)習(xí)內(nèi)容布置特色作業(yè)，幫助學(xué)生深入學(xué)習(xí)知識、了解新冠疫情，做好防控措施。利用家校本批改學(xué)生作業(yè)，做好解惑答疑，促進(jìn)線上教學(xué)與線下教學(xué)的無縫對接。



    疫情期間，作為一名畢業(yè)班教師，她每天與學(xué)生一起聽年級聯(lián)播課，時刻關(guān)注班級學(xué)生的聽課狀態(tài)，及時提醒問題學(xué)生；每天年級聯(lián)播課程結(jié)束，指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入自己的直播，梳理新授知識，解惑答疑，鞏固強(qiáng)化；每天認(rèn)真逐個批改作業(yè)，及時進(jìn)行在線反饋，做到一對一講解，把完成作業(yè)、批改作業(yè)、講解作業(yè)、展示優(yōu)秀作業(yè)的過程，作為加強(qiáng)學(xué)生對知識理解的有效途徑，確保學(xué)生每堂課都能學(xué)得會、記得牢、掌握住。同時，她通過微信形式，了解學(xué)生在家情況，加強(qiáng)學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)，進(jìn)行了為期六天的“隔空不隔心”的線上家訪活動，促進(jìn)家校配合，凝聚教育合力，共促學(xué)生身心健康成長。





    疫情期間，作為一位兩個孩子的母親，由于愛人工作繁忙，家庭的重?fù)?dān)壓在她自己身上，不僅要照顧兩個孩子的生活，還要注重他們的學(xué)習(xí)及身心發(fā)展教育。但她毫無怨言、加倍付出，科學(xué)安排、統(tǒng)籌兼顧，時刻以最飽滿的工作熱情、最充沛的工作干勁、最嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ饕�求，去面對學(xué)生、做好工作，以自己的實(shí)際行動，詮釋著一名教育工作者在疫情防控期間的初心和使命，彰顯著為打造有溫度的教育而應(yīng)有的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)！



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