中新河南網(wǎng)5月15日電（付海濤）閱讀是一座城市的呼吸，閱讀是教師最好的修行，閱讀是最好的家風(fēng)，閱讀是最好的成長。閱讀的你是最美麗的一道風(fēng)景。讓我們帶頭讀書，用師生閱讀引領(lǐng)書香校園建設(shè)，用書香校園涵養(yǎng)城市文化氣質(zhì)。讓我們一起尋找身邊的“最美讀書人”。
    我是一師附小三年級五班的吳珺妍，我是一個(gè)愛讀書的女孩子，我相信讀書使人明智，讀書使人快樂，讀書使人充實(shí)。



    在校期間，班主任馬老師鼓勵同學(xué)們每天放學(xué)回家讀書半小時(shí)，我在每一天的堅(jiān)持中漸漸地愛上了讀書，讀書成了我學(xué)習(xí)生活中不可缺少的一部。疫情期間，馬老師要求同學(xué)們完成每日朗讀的任務(wù)，鼓勵同學(xué)們發(fā)聲朗讀，這樣不僅鍛煉了同學(xué)們的朗讀能力，更增加了我們的自信心和表現(xiàn)力，使我深刻的理解“書讀百遍，其義自見”的含義。
    自從上了小學(xué)我讀了好多書，從開始的《格林童話》、《一千零一夜》、《白雪公主》到后來的《成語故事》、《伊索寓言》，現(xiàn)在我開始閱讀少兒版的中國四大名著,這些著作讓我知曉唐僧取經(jīng)途中歷盡的千辛萬苦；體味賈寶玉、林黛玉愛情故事的悲慘；觀覽三國鼎立，針鋒相對的豪壯；感悟江湖義士不凡的氣概。我羨慕孫悟空的七十二變，佩服諸葛亮的神機(jī)妙算，敬仰宋江的義薄云天，欣賞林黛玉的清新脫俗。
    我最愛看的書是《三國演義》,我喜歡每次看完一個(gè)篇章后，和姥爺討論故事中人物的特點(diǎn)和故事情節(jié)，使我對故事有更深的理解。我最佩服的三國人物是諸葛亮，他知天文、曉地理、識人心，他神機(jī)妙算、足智多謀，是三國中一個(gè)非常重要的人物。關(guān)于他的故事有很多，草船借箭、三氣周瑜、智料華容道、空城計(jì)，以木偶退司馬懿，錦囊殺魏延等都是我會反復(fù)閱讀的篇章。書中的每一位主人公都栩栩如生，性格鮮明，每一處細(xì)致描寫都精妙絕倫，扣人心弦。



    讀書是一架梯子，它能引導(dǎo)我們登上知識的殿堂；讀書是一葉小舟，帶我遨游漢字的王國；讀書是在品嘗營養(yǎng)面包，它能讓人們充滿精神食糧。我會堅(jiān)持讀書，從書中找到更多的快樂！
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