中新河南網(wǎng)5月21日電（付海濤）2020年5月20日下午第三節(jié)課，鐵路中學(xué)初中政史地組全體老師和高中部分老師一起在八年級(jí)二班聽(tīng)李世昭老師講授的《第六課位置與分布》課。



    第四節(jié)課在教研組長(zhǎng)田剛老師組織下開(kāi)展評(píng)課活動(dòng)。



    老師們認(rèn)為這節(jié)課李世昭老師條理清晰，節(jié)奏明快，體現(xiàn)了教師的基本功比較扎實(shí)。課的結(jié)構(gòu)清晰，準(zhǔn)備部分、基本部分與整理部分的銜接科學(xué)、過(guò)渡自然。體現(xiàn)“以學(xué)生為中心”的課程理念，讓學(xué)生做課堂的主人，使學(xué)生自主探究、合作性學(xué)習(xí)得到發(fā)揮�？傊�，本次教學(xué)體現(xiàn)了新課標(biāo)精神，內(nèi)容的選擇上非常新穎，組織嚴(yán)密，教師能充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，是一堂有趣而又有實(shí)效的好課。



    同時(shí)，老師們也給李世昭老師提出了以后在教學(xué)工作中要注意的一些細(xì)節(jié)。



    真可謂是聽(tīng)課相互學(xué)習(xí)，評(píng)課共同提高。



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