中新河南網(wǎng)5月22日電（付海濤）為檢驗線上學習效果，準確、全面地把握學生學習情況，幫助學生查漏補缺，為后半學期沖刺蓄力，近日，開封市文昌小學舉行了復學摸底測試。
    在掌握、分析學生成績，摸清學情的基礎上，數(shù)學教研組開展復學測試專題教研活動。教師們針對測試結(jié)果對學生線上學習效果進行了診斷性評估，對測試中出現(xiàn)的問題，認真交流總結(jié)，提出具體改進措施。



    各位老師在集中討論中，實實在在的交流了自己的想法。有的老師說，由于有的孩子缺乏資源，不能及時跟進學習，導致孩子知識掌握不扎實。針對這一現(xiàn)象，我們對學困生的輔導要認真分析原因和學生的薄弱點，輔導工作做到有的放矢。老師們針對線上教學的重難點內(nèi)容和知識的疏漏點要進行講解和復習并結(jié)合習題作業(yè)做到鞏固。還有的老師說自己通過線上教學產(chǎn)生了一些想法，打算在今后的教學中充分利用微課，采取線上和線下教學相結(jié)合的方式，幫助學生更好地學習。

    各年級組通過對本次考試深入細致的分析，讓老師們及時、全面、客觀地了解學生的學習現(xiàn)狀，以便更好地開展后續(xù)教學工作。

    此次復學摸底測試在校領導的具體部署，每位教師的積極努力下，圓滿結(jié)束。通過摸底測試，更加促進了教師對學情的了解，為老師們下階段教學工作的開展指明了方向。相信在接下來的教學銜接中，師生們會做好調(diào)整，取得更加顯著的成效。
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