中新河南網(wǎng)5月22日電（付海濤）每每走進(jìn)求實(shí)南校閥門校區(qū)，總會(huì)被校園里的別樣景致所感動(dòng)，這景致并非公園里的楊柳依依、草綠花艷，也沒有南方園林中的亭臺(tái)樓閣，它就來自南校二年級(jí)的教學(xué)樓。
    樓道光可照人，樓梯一塵不染，樓梯扶手你戴上白手套也摸不到一點(diǎn)污漬，窗臺(tái)、門框上也見不到一點(diǎn)灰塵，好一個(gè)干凈了得。







    教室內(nèi)的別樣風(fēng)景
    走進(jìn)教室，更是一派別樣的風(fēng)景，課桌排著整齊的隊(duì)列，橫豎對(duì)齊，像一隊(duì)訓(xùn)練有素的士兵；凳子按照標(biāo)準(zhǔn)送入課桌下，不許有一個(gè)凳子從課桌下偷偷探出頭來。課桌上書籍按大小順序整齊的排放在書立里，并按標(biāo)準(zhǔn)位置擺放；文具盒像一個(gè)個(gè)聽話的孩子，親昵的依偎在書立旁；室內(nèi)的景致真的讓人賞心悅目。
  






    一個(gè)桌都，一個(gè)人生
    表面工作咱會(huì)做，內(nèi)部的環(huán)境咱也毫不含糊，你看孩子們的桌斗，沒有雜物，沒有灰塵，書本整整齊齊的擺放，每個(gè)桌斗都干干凈凈。
    特別值得贊許的是衣服的擺放，由于近段時(shí)間的天氣是晨冷午熱，孩子們?cè)绯看﹣淼男l(wèi)衣，到了太陽出來以后就不能穿了，脫下來的衣服孩子們沒有到處亂放，而是折疊起來放在自己的凳子上。







    關(guān)注細(xì)節(jié)，培養(yǎng)習(xí)慣
    孩子良好習(xí)慣的培養(yǎng)，不是一朝一夕就能做好的，必須關(guān)注細(xì)節(jié)，從一點(diǎn)一滴抓起。
    求實(shí)南校二年級(jí)段一直把培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣作為教育教學(xué)工作的重要內(nèi)容，堅(jiān)持不懈的狠抓。他們不僅制定了精細(xì)的管理細(xì)則，并天天講，月月講，而且還堅(jiān)持天天有檢查，天天有通報(bào)，周周有評(píng)比。正是有了嚴(yán)格的管理措施和思想教育，幫助孩子們按照要求，自覺地管理自己，并從日積月累中，逐步養(yǎng)成好習(xí)慣。
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