中新河南網(wǎng)5月23日電（付海濤）為進(jìn)一步促進(jìn)教師專業(yè)化成長，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量，2020年5月22日下午，開封市鐵路中學(xué)邀請開封市基礎(chǔ)教育教研室高中語文教研員、河南省學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人，河南省中小學(xué)教師培訓(xùn)專家，河南大學(xué)文學(xué)院碩士生導(dǎo)師高紅霞老師蒞校給全校教師開展教師專業(yè)化成長暨師德師風(fēng)建設(shè)專題培訓(xùn)。



    首先，邱萍校長對高紅霞老師蒞臨鐵路中學(xué)表示熱烈歡迎。邱校長要求全體教師認(rèn)真聆聽專家講座，汲取營養(yǎng)，學(xué)以致用，努力提高個(gè)人綜合素質(zhì)，爭做時(shí)代優(yōu)秀教師。



    接著，高紅霞老師以《做智慧型教師，讓教育充滿詩意》為題，科學(xué)分析了新時(shí)代需要什么樣的教師，教師如何做好學(xué)生的引路人，及職業(yè)生涯中新老教師的困惑。還對如何正確理解教師的職業(yè)，怎樣正確認(rèn)識(shí)世界發(fā)展的大趨勢和教育變革的新時(shí)代等內(nèi)容進(jìn)行論述。她明確指出當(dāng)代世界教育教學(xué)改革六大新動(dòng)向并準(zhǔn)確把握中學(xué)生的心理特點(diǎn)。高老師強(qiáng)調(diào)新時(shí)代的教師應(yīng)該是有智慧、有愛心、有定心、有包容心的優(yōu)秀教師 。



    高老師將專業(yè)理論與生動(dòng)的案例相結(jié)合，深入淺出，系統(tǒng)地進(jìn)行闡述，使老師們明確了新高考背景下，教師該如何把握教育教學(xué)的正確方向。高老師以全新的教育理念和豐富的教學(xué)思想為老師們今后的課堂引領(lǐng)了方向，帶給了老師們更多的啟迪和思考，對提升教師的專業(yè)素養(yǎng)，提高課堂教學(xué)效益起了積極的促進(jìn)作用。



    培訓(xùn)的最后環(huán)節(jié)，政教副校長邵繼勝做了精辟總結(jié)，團(tuán)委書記羅利針對“不要把平臺(tái)當(dāng)本事”陳述個(gè)人感悟，強(qiáng)調(diào)教師擔(dān)當(dāng)。此次培訓(xùn)，使老師們?nèi)玢宕猴L(fēng)，受益匪淺。
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