放慢步子抓常規(guī),牽起蝸牛待花開(kāi)——開(kāi)封八中數(shù)學(xué)組教研活動(dòng)
2020-06-04 21:40:59 來(lái)源:中新河南網(wǎng) 責(zé)任編輯:付海濤
中新河南網(wǎng)6月4日電(付海濤)6月2日,開(kāi)封八中數(shù)學(xué)組開(kāi)展校內(nèi)教研活動(dòng),數(shù)學(xué)組組長(zhǎng)司征老師主持并傳達(dá)學(xué)校教學(xué)工作安排。
司征老師首先總結(jié)了2020年該校參加開(kāi)封市數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課評(píng)選相關(guān)情況,對(duì)全組教師齊心協(xié)力、出謀劃策、一起磨課取得的成績(jī)表示充分的肯定。授課人吳娜和夏雪老師也分別對(duì)此次優(yōu)質(zhì)課比賽,分享了自己的感受和收獲。

司征老師傳達(dá)了學(xué)校對(duì)研討有效課堂策略的相關(guān)要求。大家針對(duì)數(shù)學(xué)課堂的集中問(wèn)題和學(xué)生的學(xué)習(xí)困難點(diǎn)展開(kāi)討論。存在問(wèn)題主要有:①概念不清,邏輯關(guān)系不明。②計(jì)算能力差,考試出錯(cuò),不得分。③審題能力差,抓不住題目關(guān)健信息,看不懂答題要求及重點(diǎn),往往答非所問(wèn);閱讀能力差,理解能力弱,粗心馬虎,二者兼而有之。

針對(duì)以上問(wèn)題,司征老師再次向大家強(qiáng)調(diào)并明確現(xiàn)階段我們應(yīng)采取的策略:1.夯實(shí)基礎(chǔ),加強(qiáng)概念的學(xué)習(xí)和理解,側(cè)重基礎(chǔ)知識(shí)和基本運(yùn)算的教學(xué)。2.初三重視《說(shuō)明與檢測(cè)》,讓大多數(shù)同學(xué)先抓住70%——80%的基礎(chǔ)分。3.突破難點(diǎn),不可遇難而退,對(duì)于難題要做到應(yīng)會(huì)盡會(huì)。4.注意策略,力爭(zhēng)會(huì)的題目不失分,先整體瀏覽,知難易,敢取舍,不留遺憾。
為了進(jìn)一步增強(qiáng)教師素質(zhì),提高教師執(zhí)教能力,司征老師對(duì)全體數(shù)學(xué)教師提出新要求和新希望。
本學(xué)期學(xué)校精心打造名師領(lǐng)航課,希望老師們通過(guò)聽(tīng)評(píng)課,提高課堂教學(xué)能力。關(guān)注教科研,做好課題研究,提高自身科研能力。



隨后,七、八、九三個(gè)備課組分別就線上線下銜接教學(xué)及一模成績(jī)分別作出分析總結(jié),對(duì)接下來(lái)的教學(xué)做出精心計(jì)劃和安排。
初中數(shù)學(xué)教學(xué)困難重重,老師們更要苦練內(nèi)功,抓好常規(guī)教學(xué),牽起蝸牛散步,靜待靜宜花開(kāi)。
(投稿熱線:18237850555 郵箱:chinanewskf@163.com)
司征老師首先總結(jié)了2020年該校參加開(kāi)封市數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課評(píng)選相關(guān)情況,對(duì)全組教師齊心協(xié)力、出謀劃策、一起磨課取得的成績(jī)表示充分的肯定。授課人吳娜和夏雪老師也分別對(duì)此次優(yōu)質(zhì)課比賽,分享了自己的感受和收獲。

司征老師傳達(dá)了學(xué)校對(duì)研討有效課堂策略的相關(guān)要求。大家針對(duì)數(shù)學(xué)課堂的集中問(wèn)題和學(xué)生的學(xué)習(xí)困難點(diǎn)展開(kāi)討論。存在問(wèn)題主要有:①概念不清,邏輯關(guān)系不明。②計(jì)算能力差,考試出錯(cuò),不得分。③審題能力差,抓不住題目關(guān)健信息,看不懂答題要求及重點(diǎn),往往答非所問(wèn);閱讀能力差,理解能力弱,粗心馬虎,二者兼而有之。

針對(duì)以上問(wèn)題,司征老師再次向大家強(qiáng)調(diào)并明確現(xiàn)階段我們應(yīng)采取的策略:1.夯實(shí)基礎(chǔ),加強(qiáng)概念的學(xué)習(xí)和理解,側(cè)重基礎(chǔ)知識(shí)和基本運(yùn)算的教學(xué)。2.初三重視《說(shuō)明與檢測(cè)》,讓大多數(shù)同學(xué)先抓住70%——80%的基礎(chǔ)分。3.突破難點(diǎn),不可遇難而退,對(duì)于難題要做到應(yīng)會(huì)盡會(huì)。4.注意策略,力爭(zhēng)會(huì)的題目不失分,先整體瀏覽,知難易,敢取舍,不留遺憾。
為了進(jìn)一步增強(qiáng)教師素質(zhì),提高教師執(zhí)教能力,司征老師對(duì)全體數(shù)學(xué)教師提出新要求和新希望。
本學(xué)期學(xué)校精心打造名師領(lǐng)航課,希望老師們通過(guò)聽(tīng)評(píng)課,提高課堂教學(xué)能力。關(guān)注教科研,做好課題研究,提高自身科研能力。



隨后,七、八、九三個(gè)備課組分別就線上線下銜接教學(xué)及一模成績(jī)分別作出分析總結(jié),對(duì)接下來(lái)的教學(xué)做出精心計(jì)劃和安排。
初中數(shù)學(xué)教學(xué)困難重重,老師們更要苦練內(nèi)功,抓好常規(guī)教學(xué),牽起蝸牛散步,靜待靜宜花開(kāi)。
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