中新河南網(wǎng)6月4日電（付海濤 余大景）課堂教學(xué)是學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的靈魂所在，構(gòu)建高效、有生命力的課堂是開封八中一直努力的目標(biāo)。為了充分發(fā)揮骨干教師的示范、引領(lǐng)、輻射作用，提升老師們的教學(xué)理念，優(yōu)化課堂教學(xué)模式，增強全校教師的綜合素質(zhì)，該校開展了骨干教師示范領(lǐng)航課活動。
  6月4日上午第一節(jié)課，陳慧娟副校長，辦公室主任程華，教務(wù)處主任張瑾，政史地組全體成員和沒有課的老師有幸聆聽到張彩霞老師的精彩一課——《新中國的外交》。



  精彩的教學(xué)設(shè)計，生動活潑的課堂氛圍，既詮釋了豐富的文化內(nèi)涵，又彰顯了老師別具特色的教學(xué)風(fēng)格，張老師以知識接龍的方式開始了新中國的外交復(fù)習(xí)課。



  張老師充分挖掘教材內(nèi)涵，認(rèn)真?zhèn)湔n，精心設(shè)計學(xué)習(xí)活動，在課堂上用自己獨特的教學(xué)方式為教師和學(xué)生們展示了精美的一課。學(xué)生從這節(jié)課中獲取很多的知識和樂趣，通過這堂課一些學(xué)生就會愛上歷史，從而豐富了她們的歷史人文素養(yǎng)，為學(xué)生未來的發(fā)展鋪畫了一定的底色。



  課堂上的張彩霞熱情洋溢，有條有理，環(huán)節(jié)緊湊，一絲不茍，和藹可親，韻味無窮。她態(tài)度親切，語氣柔和，循循善誘，讓聽課的老師和學(xué)生如沐春風(fēng)。她引導(dǎo)學(xué)生對所學(xué)知識進(jìn)行聯(lián)系、歸類、比較，形成系統(tǒng)的知識體系。張老師的課堂樸實、沉穩(wěn)，這樣的課堂能讓學(xué)生扎扎實實的學(xué)有所獲。
  張彩霞老師的課堂設(shè)計緊跟課標(biāo)要求，層層遞進(jìn)，環(huán)環(huán)緊扣，既表現(xiàn)出了扎實的基本功，又能夠高屋建瓴的引導(dǎo)學(xué)生們構(gòu)建全局觀。



  課后全組進(jìn)行了集體評課。首先，張彩霞老師針對這節(jié)課的設(shè)計做了細(xì)致的講解，讓老師們進(jìn)一步明確了怎么備課、怎樣上課、以及教學(xué)設(shè)計應(yīng)注意的幾個主要問題：1.課標(biāo)是課堂的靈魂，教學(xué)設(shè)計要以課標(biāo)為導(dǎo)向；2.先吃透課標(biāo)，后化為具體的三維目標(biāo)，教學(xué)設(shè)計要緊扣三維目標(biāo)及重難點；3.充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，采用多種教學(xué)手段讓學(xué)生動起來；4.多讀書，提升自己的專業(yè)素養(yǎng)，擴充自己的視野，讓歷史課充滿歷史味。



  參加評課的每位老師都從教學(xué)內(nèi)容，教學(xué)方法等方面各抒己見，紛紛指出課堂教學(xué)的亮點，并對每個細(xì)節(jié)都做了很好的小結(jié)，這讓每位教師都受益匪淺。



  沒有完美無瑕的教學(xué)，只有不斷提高的追求。這次骨干教師示范領(lǐng)航課，在精彩課堂的呈現(xiàn)、精心教學(xué)設(shè)計的分享、細(xì)致入微評課的同時，參加聽評課的老師表示，在今后的教學(xué)中，要繼續(xù)加強教研，深挖教材，不斷提高專業(yè)素養(yǎng)；又為教師們創(chuàng)造了互觀互學(xué)，交流研討的機會，特別是給年輕教師在教學(xué)領(lǐng)域提供了良好的學(xué)習(xí)范例，從而真正實現(xiàn)共同進(jìn)步，共同成長！
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