中新河南網(wǎng)6月11日電（付海濤 曾  蓓）“九層之臺，起于累土；千里之行，始于足下。”為交流教學(xué)經(jīng)驗，提高教學(xué)技能，開封七中高中語文教研組認真開展校內(nèi)教研活動。



  語言學(xué)家張志公先生說：“在語言表達中，段落是至關(guān)重要的。幾乎可以斷言，能夠?qū)懞靡欢�，一定能寫好一篇。不重視段落的�?xùn)練，這是不少學(xué)生寫不好文章的重要原因。”正是認識到這一點，李軍威老師以《局部說理，規(guī)范例證》為題，帶領(lǐng)學(xué)生進行高考議論文語段寫作訓(xùn)練。李老師以2019年高考優(yōu)秀作文為例，讓學(xué)生認識到一個標準的議論段，應(yīng)當包括觀點句、闡釋句、材料句、分析句和結(jié)論句等五種功能不同的句子。在寫作的過程中要做到觀點句準確鮮明。闡釋句清晰簡潔易懂。材料句角度準確，簡明扼要。分析句緊扣材料，就事論事。結(jié)論句要聯(lián)系實際，適當延伸。





  語文組老師一致認為李老師這節(jié)課切口小，目標明確，課堂設(shè)計符合學(xué)生實際，結(jié)構(gòu)嚴謹，環(huán)環(huán)相扣，可操作性強，氣氛活躍，師生互動良好。在李老師的引領(lǐng)下，學(xué)生有很大的收獲。



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