中新河南網(wǎng)6月12日電（付海濤）“問渠那得清如許，為有源頭活水來。”新教師——幼兒園里的新枝嫩芽，時(shí)時(shí)為幼兒園工作帶來一股生機(jī)盎然的力量。為了給新教師提供一個(gè)展示自我、鍛煉提高、交流分享的機(jī)會(huì)，促進(jìn)新教師快速成長,優(yōu)化教師隊(duì)伍，新街口幼兒園開展了新教師觀摩課活動(dòng)。
  6月3日至6月5日開展了模擬課堂活動(dòng)，這次模擬課堂活動(dòng)分組進(jìn)行。教師們根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)積極選課、備課，準(zhǔn)備教具、學(xué)具……認(rèn)真虛心地向老教師“取經(jīng)”，并且大膽加入了自己的想法和創(chuàng)意，各展所長。







  通過模擬課堂活動(dòng)，以“老”帶 “新”，大家共同討論每一節(jié)活動(dòng)，針對活動(dòng)中的每句話都反復(fù)琢磨，每個(gè)環(huán)節(jié)都精心設(shè)計(jì)，讓新教師較好地把握了活動(dòng)的節(jié)奏，環(huán)節(jié)過渡自然和諧，活動(dòng)組織有序，層次清晰，重點(diǎn)突出。





  6月9日至6月11日開展了新教師觀摩課活動(dòng)，活動(dòng)中，教師們運(yùn)用新的教育理念，豐富的教育實(shí)踐及生動(dòng)活潑的教學(xué)方式面向全體幼兒， 以充滿童趣的教學(xué)語言將幼兒帶入輕松愉快的活動(dòng)氛圍，教學(xué)內(nèi)容符合幼兒生活經(jīng)驗(yàn)水平，認(rèn)知規(guī)律和心理特點(diǎn)，活動(dòng)過程環(huán)環(huán)相扣，思路清晰。幼兒參與程度高，興趣也很濃厚。













  每一次活動(dòng)結(jié)束后，各位執(zhí)教的新老師們會(huì)根據(jù)自己在執(zhí)教過程中出現(xiàn)的問題、目標(biāo)的達(dá)成等等進(jìn)行反思及自我評析。之后其他老師們都會(huì)緊緊圍繞五大領(lǐng)域的核心要素，幫助新老師們梳理幼兒在核心經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)中的學(xué)習(xí)特點(diǎn)、個(gè)體差異及幼兒獲得核心經(jīng)驗(yàn)的支持性策略、觀察指導(dǎo)要點(diǎn)等，這使得新老師們在今后執(zhí)教活動(dòng)時(shí)有了新的指引與方向。
  幼兒成長，教師先行！觀摩課活動(dòng)不是終點(diǎn)，而是起點(diǎn)！相信通過此次活動(dòng)，新老師們定會(huì)帶著“余溫”反思不足，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，帶著新的思考再出發(fā)，不斷完善自己，不斷進(jìn)步，越戰(zhàn)越勇，不忘初心，繼續(xù)為幼教工作貢獻(xiàn)自己的一份力量！
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