開封市金明中小學(xué)小學(xué)部在全國”MakeX Spark”線上春季賽中再獲佳績
2020-06-15 15:05:59 來源:中新河南網(wǎng) 責(zé)任編輯:付海濤
中新河南網(wǎng)6月15日電(付海濤)2020年的全國 “MakeX Spark”全國春季賽與往年都不一樣,圍繞著疫情防控這一特殊情況,組委會將這次的比賽主題設(shè)為“編程衛(wèi)士 Code for Health”。參賽選手須圍繞此主題,為保衛(wèi)人類的健康進(jìn)行創(chuàng)意,貢獻(xiàn)自己的力量。
在韓弘老師的組織帶領(lǐng)下,金明中小學(xué)小學(xué)部信息技術(shù)社團(tuán)的同學(xué)們積極參與到此項(xiàng)活動中,他們克服了種種困難,最終在比賽中取得了優(yōu)異的成績。下面就讓我們來欣賞一下他們的優(yōu)秀作品吧!



作品"疫情防控家庭衛(wèi)士",設(shè)備可以放置在入戶門的鞋柜處,通過位于鞋柜上方的LED點(diǎn)陣屏的圖像,鞋柜下方的光環(huán)板的七彩燈光以及語音多種手段來提醒人們在出門前做好個(gè)人防護(hù),回家后進(jìn)行個(gè)人消毒,這樣可以有效的殺滅病毒,阻斷疫情傳播。




通過此次比賽,不僅引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)了多領(lǐng)域的知識,學(xué)會思考現(xiàn)實(shí)問題,而且培養(yǎng)了學(xué)生跨學(xué)科解決問題的能力,同時(shí)進(jìn)一步激發(fā)了學(xué)生的創(chuàng)作力、想象力和邏輯思維能力,提高了其溝通能力和表達(dá)能力,讓每一位參與的同學(xué)充分感受到了科技的魅力!

(投稿熱線:18237850555 郵箱:chinanewskf@163.com)
在韓弘老師的組織帶領(lǐng)下,金明中小學(xué)小學(xué)部信息技術(shù)社團(tuán)的同學(xué)們積極參與到此項(xiàng)活動中,他們克服了種種困難,最終在比賽中取得了優(yōu)異的成績。下面就讓我們來欣賞一下他們的優(yōu)秀作品吧!


天使守護(hù)星
2020年伊始,一場突如其來的新型冠狀病毒感染的肺炎疫情,籠罩荊楚大地,蔓延波及全國。有這樣一群人,他們晝夜無休,救死扶傷,迎難而上,堅(jiān)守一線,不計(jì)報(bào)酬,無論生死。“天使小助手”這個(gè)程序設(shè)計(jì)目的就是為了減少醫(yī)務(wù)人員感染并且有效防止患者的交叉感染的幾率。通過參加此次設(shè)計(jì),希望更多的人關(guān)注醫(yī)務(wù)人員的健康,減少醫(yī)務(wù)人員的感染,從而提高救治率!
疫情防控家庭衛(wèi)士
新型冠狀病毒肆虐全國,為了防止疫情的傳播與擴(kuò)大,人們進(jìn)行居家隔離并進(jìn)行嚴(yán)格的衛(wèi)生防護(hù)。作品"疫情防控家庭衛(wèi)士",設(shè)備可以放置在入戶門的鞋柜處,通過位于鞋柜上方的LED點(diǎn)陣屏的圖像,鞋柜下方的光環(huán)板的七彩燈光以及語音多種手段來提醒人們在出門前做好個(gè)人防護(hù),回家后進(jìn)行個(gè)人消毒,這樣可以有效的殺滅病毒,阻斷疫情傳播。

測距消毒智能衛(wèi)士
開學(xué)在即,學(xué)生的入校檢測工作顯得尤為重要。安全距離、體溫監(jiān)測、全面消毒等復(fù)雜繁瑣的工作,需要投入大量人力、物力。運(yùn)用編程技術(shù)設(shè)計(jì)的“測距消毒智能衛(wèi)士”,能夠完成學(xué)生入校檢測的一系列工作,既實(shí)現(xiàn)了無接觸檢測,保證人員安全,又節(jié)省了人力、物力。
疫情防控單元門
為了防止人們把外面的病毒帶到家里,作者設(shè)計(jì)了這款自動消毒單元門。當(dāng)有人走到單元門口時(shí),自動門會發(fā)出聲音,提示有人要進(jìn)門,當(dāng)人們進(jìn)入單元門后,要站立等待,聽到提示音后,上方會有小風(fēng)扇自動噴灑消毒液,消毒后人們可以安全進(jìn)家。如果你直接闖入單元門,沒有進(jìn)行消毒,單元門就會發(fā)出警告聲,提示人們要進(jìn)行消毒。
烘手機(jī)
隨著疫情的穩(wěn)定,學(xué)生逐漸復(fù)課,設(shè)計(jì)者想到了疫情過后學(xué)生在教室里活動的時(shí)間更長,接觸的人更多。如果能在教室里加裝一些智能設(shè)備,例如烘手機(jī),就大大方便了老師上下課洗手的便捷,同時(shí)也增加同學(xué)們洗手后的舒適感。
通過此次比賽,不僅引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)了多領(lǐng)域的知識,學(xué)會思考現(xiàn)實(shí)問題,而且培養(yǎng)了學(xué)生跨學(xué)科解決問題的能力,同時(shí)進(jìn)一步激發(fā)了學(xué)生的創(chuàng)作力、想象力和邏輯思維能力,提高了其溝通能力和表達(dá)能力,讓每一位參與的同學(xué)充分感受到了科技的魅力!

(投稿熱線:18237850555 郵箱:chinanewskf@163.com)